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A cinemática dos fluidos se ocupa em descrever o movimento das partículas do fluido, sendo muito importante para descrever como se movimenta o fluido em condutos hidráulicos. Sobre esse tema, é correto afirmar que:
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Considerando a Lei nº 12.527/2011, é correto afirmar que:
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TEXTO 2
Nossa homenagem àqueles que pagaram caro pelos desmandos
de uma sociedade capitalista e, portanto, exploradora.
Disponível em: http://www.sismmarmaringa.com.br/?p=6488.
Acesso em 09/04/2019. Adaptado.
Imagem e texto verbal atuam conjuntamente no sentido de revelar, para o leitor, que o Texto presta uma homenagem aos índios. Na abordagem do Texto, o índio é apresentado, principalmente, como:
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Fluido é uma substância que se deforma continuamente, quando submetida a uma força tangencial constante qualquer. Na hidráulica, é importante o conhecimento de como o fluido se comporta e, para isso, recorre-se às propriedades dos fluidos. Sobre essas propriedades, é correto afirmar que:
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TEXTO 1
A importância de conhecer a nossa história
Para um país como o Brasil, em que a diversidade cultural é imensa, pode parecer estranho quando se fala na história dos nossos antepassados. Ainda mais se pensarmos na forma como ocorreu a formação da nossa sociedade, a partir das influências recebidas dos diferentes ciclos migratórios.
Saber a história de uma nação significa resgatar e preservar a tradição daqueles que contribuíram para que chegássemos ao ponto em que nos encontramos. Trata-se de uma oportunidade única para compreender, inclusive, a nossa própria identidade.
A despeito da visão europeia, que ainda é predominante nos livros didáticos e paradidáticos, há outra corrente que defende que a história da humanidade seja contada com base em outros relatos e visões de mundo.
Nesse sentido, existe uma legislação federal que torna obrigatório o ensino nas escolas da cultura afro-brasileira e indígena. Essa lei, que acaba de completar dez anos, infelizmente ainda é pouco conhecida. Compete a nós, militantes e especialistas da área de educação, colocarmos isso em prática.
Como exemplo, podemos citar o que ocorre em Santo André, na região do ABC paulista. No final de 2013, teve início a capacitação sobre cultura indígena para os professores de Educação Física da rede municipal de ensino. O objetivo é fazer com que o docente passe a utilizar em suas aulas as danças, os jogos cooperativos e as brincadeiras oriundas dessa tradição.
Trazer essa visão de mundo para os alunos é importante para se perceber como a influência desse povo se faz muito presente no nosso dia a dia. Para ficar em um só aspecto, vale mencionar o hábito do banho diário. Sem falar nas centenas de palavras e termos de origem indígena que usamos para nos expressar.
Essa percepção, que por vezes passa despercebida face ao contexto globalizado em que vivemos, é fundamental para mostrar às nossas crianças e jovens a riqueza da cultura e da tradição dos primeiros habitantes do nosso país.
Ao oferecer essa possibilidade aos alunos, estamos contribuindo para resgatar o papel dos índios na formação do Brasil. Serve, ainda, para evitar possíveis percepções preconceituosas em relação a esse povo, que deve ser reverenciado pelas inúmeras contribuições que, hoje, encontram-se naturalmente incorporadas ao nosso cotidiano. Significa também dar à cultura indígena o devido protagonismo que ela tanto merece.
Gilmar Silvério. Disponível em: http://www.gazetadigital.com.br/editorias/opiniao/
a-importancia-de-conhecer-a-nossa-historia/419455.
Acesso em 07/04/2019. Adaptado.
Assinale a alternativa em que os termos destacados são sinônimos.
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TEXTO 1
A importância de conhecer a nossa história
Para um país como o Brasil, em que a diversidade cultural é imensa, pode parecer estranho quando se fala na história dos nossos antepassados. Ainda mais se pensarmos na forma como ocorreu a formação da nossa sociedade, a partir das influências recebidas dos diferentes ciclos migratórios.
Saber a história de uma nação significa resgatar e preservar a tradição daqueles que contribuíram para que chegássemos ao ponto em que nos encontramos. Trata-se de uma oportunidade única para compreender, inclusive, a nossa própria identidade.
A despeito da visão europeia, que ainda é predominante nos livros didáticos e paradidáticos, há outra corrente que defende que a história da humanidade seja contada com base em outros relatos e visões de mundo.
Nesse sentido, existe uma legislação federal que torna obrigatório o ensino nas escolas da cultura afro-brasileira e indígena. Essa lei, que acaba de completar dez anos, infelizmente ainda é pouco conhecida. Compete a nós, militantes e especialistas da área de educação, colocarmos isso em prática.
Como exemplo, podemos citar o que ocorre em Santo André, na região do ABC paulista. No final de 2013, teve início a capacitação sobre cultura indígena para os professores de Educação Física da rede municipal de ensino. O objetivo é fazer com que o docente passe a utilizar em suas aulas as danças, os jogos cooperativos e as brincadeiras oriundas dessa tradição.
Trazer essa visão de mundo para os alunos é importante para se perceber como a influência desse povo se faz muito presente no nosso dia a dia. Para ficar em um só aspecto, vale mencionar o hábito do banho diário. Sem falar nas centenas de palavras e termos de origem indígena que usamos para nos expressar.
Essa percepção, que por vezes passa despercebida face ao contexto globalizado em que vivemos, é fundamental para mostrar às nossas crianças e jovens a riqueza da cultura e da tradição dos primeiros habitantes do nosso país.
Ao oferecer essa possibilidade aos alunos, estamos contribuindo para resgatar o papel dos índios na formação do Brasil. Serve, ainda, para evitar possíveis percepções preconceituosas em relação a esse povo, que deve ser reverenciado pelas inúmeras contribuições que, hoje, encontram-se naturalmente incorporadas ao nosso cotidiano. Significa também dar à cultura indígena o devido protagonismo que ela tanto merece.
Gilmar Silvério. Disponível em: http://www.gazetadigital.com.br/editorias/opiniao/
a-importancia-de-conhecer-a-nossa-historia/419455.
Acesso em 07/04/2019. Adaptado.
A respeito do povo indígena, o autor do Texto afirma que ele “deve ser reverenciado”, por suas inúmeras contribuições à nossa cultura. É correto afirmar, então, que o autor defende que os índios sejam:
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A NBR 5167 define termos e símbolos e estabelece os princípios e métodos gerais de medição e cálculo de vazão de fluidos, utilizando dispositivos diferenciais de pressão inseridos em um conduto forçado de seção circular transversal. Sobre medição de vazão com dispositivos diferenciais de pressão, é correto afirmar que:
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Devido a um defeito de impressão, um livro de 960 páginas apresenta em branco as páginas cujos números são múltiplos de 6 ou de 8 (ou de ambos). Quantas páginas estão impressas?
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Em linhas de recalque devido à inércia das partes rotativas dos conjuntos elevatórios, após o desligamento de corrente, a velocidade das bombas começa a diminuir, reduzindo rapidamente a vazão. A coluna líquida continua a subir pela tubulação de recalque até que a inércia seja vencida pela força da gravidade. Durante esse período, observa-se uma descompressão no interior da canalização. Em seguida ocorre a inversão do sentido do escoamento. Nesse contexto, analise as proposições abaixo.
1) Não existindo válvula de retenção, as bombas começariam a funcionar como turbinas.
2) Se a válvula de retenção funcionar corretamente, o retorno da corrente liquida não ocasionará choque.
3) O choque ocasionado pela corrente líquida na válvula de retenção é sempre inferior à altura manométrica do sistema de recalque.
4) A instalação de câmaras de ar comprimido proporciona o amortecimento do choque e das ondas de sobrepressão.
Estão correta(s), apenas:
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Cinco animais, X, Y, Z, W e T, são gatos ou são cães. Gatos sempre contam a verdade e cães sempre mentem. T diz que W é um gato, W diz que Z é um cão, Z diz que Y é um cão, Y diz que X e T são animais de espécies diferentes e X diz que T é um gato. Quantos gatos há entre os cinco animais?
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