Sobre “responsabilidade e riscos”, analise os conceitos abaixo.

1) As operações (industriais, comerciais ou de serviços) exigem instalações físicas (prédios, terrenos, máquinas, equipamentos, etc.), processos de produção (recursos, atividades, projetos, etc.), bem como pessoas (funcionários, dirigentes, clientes, fornecedores) que estejam sujeitos a riscos.

2) A segurança das instalações, de seus processos, de seus produtos, de seus empregados e usuários, bem como a proteção contra quaisquer riscos que possam prejudicar o programa de produção constituem responsabilidade da direção da empresa ou estabelecimento.

3) A proteção interna de uma instalação é responsabilidade da direção. A proteção externa é responsabilidade e dever do Estado.

4) As medidas de segurança física são consolidadas em Planos ou Planejamentos, metodologicamente consequência de um diagnóstico. Tais planos são fundamentalmente de duas espécies: os planos correntes e os planos contingenciais.

Estão corretas:

Um canal de seção retangular de base 3,0 m, altura líquida de 1,0 m e declividade de 0,6% funciona sob regime permanente. Sabendo que o material utilizado para a execução do canal possui um coeficiente de Chézy de 20 (unidade no SI), é correto afirmar que:

Uma comporta retangular vertical de 2,0 m de comprimento e 3,0 m de altura é articulada em um ponto “O”, localizado a 3,0 m de altura do fundo do reservatório, conforme ilustrado abaixo. Considere o peso especifico do líquido 10 kN/m³.

Bovino recém-nascido veio a óbito, e o exame necrológico revelou anomalias distintas no coração (Tetralogia de Fallot), caracterizadas por dextroposição da aorta, defeito do septo ventricular, estenose da artéria pulmonar e hipertrofia ventricular direita secundária. A direção do fluxo sanguíneo e a intensidade clínica dos sintomas na Tetralogia de Fallot são determinadas basicamente por:

A reprodução em fêmeas de teleósteos é controlada pelo eixo hipotálamo-hipófise-ovário. Esse mecanismo sequencial permite a intervenção em vários níveis para promover ou interferir com o processo de maturação.

Considere que no manejo da reprodução foi utilizado o extrato pituitário a partir de glândulas pituitárias desidratadas. Pode-se afirmar que a intervenção se realizou em nível:

Sapatas são estruturas utilizadas para transmitir ao terreno as cargas da estrutura. Considere uma sapata rígida em concreto armado C25 de base quadrada, que será executada para transmitir a carga de um pilar com seção transversal quadrada de lado 0,25 m.

Considere a carga total de cálculo para dimensionamento a ser transmitida ao solo de 1250 kN, cuja pressão admissível é de 200kN/m².

Considerando os aspectos técnicos e econômicos, o lado e a altura da base da sapata, em metros, devem ser, respectivamente:

Válvulas são dispositivos que se inserem na tubulação com a finalidade de movimentar, parar ou regular o fluxo de um fluido. Sobre as válvulas, é correto afirmar que:

Saber a história de uma nação significa resgatar e preservar a tradição daqueles que contribuíram para que chegássemos ao ponto em que nos encontramos. Trata-se de uma oportunidade única para compreender, inclusive, a nossa própria identidade.

A despeito da visão europeia, que ainda é predominante nos livros didáticos e paradidáticos, há outra corrente que defende que a história da humanidade seja contada com base em outros relatos e visões de mundo.

Nesse sentido, existe uma legislação federal que torna obrigatório o ensino nas escolas da cultura afro-brasileira e indígena. Essa lei, que acaba de completar dez anos, infelizmente ainda é pouco conhecida. Compete a nós, militantes e especialistas da área de educação, colocarmos isso em prática.

Como exemplo, podemos citar o que ocorre em Santo André, na região do ABC paulista. No final de 2013, teve início a capacitação sobre cultura indígena para os professores de Educação Física da rede municipal de ensino. O objetivo é fazer com que o docente passe a utilizar em suas aulas as danças, os jogos cooperativos e as brincadeiras oriundas dessa tradição.

Trazer essa visão de mundo para os alunos é importante para se perceber como a influência desse povo se faz muito presente no nosso dia a dia. Para ficar em um só aspecto, vale mencionar o hábito do banho diário. Sem falar nas centenas de palavras e termos de origem indígena que usamos para nos expressar.

Essa percepção, que por vezes passa despercebida face ao contexto globalizado em que vivemos, é fundamental para mostrar às nossas crianças e jovens a riqueza da cultura e da tradição dos primeiros habitantes do nosso país.

Ao oferecer essa possibilidade aos alunos, estamos contribuindo para resgatar o papel dos índios na formação do Brasil. Serve, ainda, para evitar possíveis percepções preconceituosas em relação a esse povo, que deve ser reverenciado pelas inúmeras contribuições que, hoje, encontram-se naturalmente incorporadas ao nosso cotidiano. Significa também dar à cultura indígena o devido protagonismo que ela tanto merece.

Gilmar Silvério. Disponível em: http://www.gazetadigital.com.br/editorias/opiniao/

a-importancia-de-conhecer-a-nossa-historia/419455.

Acesso em 07/04/2019. Adaptado.

Na abordagem que faz do tema selecionado, o autor do Texto defende principalmente que:

Quais os valores das correntes no coletor Ic e da corrente de saturação no coletor, Ic_Sat?