Fonte: PROGESP (2023)

Considerando a tabela acima, que apresenta um conjunto de contas patrimoniais de uma determinada empresa hipotética, qual o valor referente ao patrimônio líquido dessa empresa?

Qual das seguintes afirmações sobre o método das partidas dobradas está INCORRETA?

Em relação ao reconhecimento de uma provisão, analise as afirmações abaixo e escolha a opção CORRETA:

No balanço patrimonial, o valor dos ativos de uma entidade é igual à:

Considerando as definições de Provisões e Reservas no contexto contábil, analise os itens abaixo e associe-os corretamente:

1. Acréscimos de exigibilidade que reduzem o Patrimônio Líquido;

2. Estimativas de valores a desembolsar derivados de fatos geradores contábeijsá ocorridos;

3. Valores recebidos dos sócios ou de terceiros que não representam aumento de capital;

4. Originam-se de lucros não distribuídos proprietários.

A qualidade da água nos sistemas de produção de peixes é um aspecto importante. Qual dos parâmetros a seguir NÃO é considerado como uma avaliação físico-química?

A Universidade Federal De Roraima, por meio da Pró-Reitoria De Administração — PROAD, realizou processo licitatório cujo objeto é a construção do polo em São João da Baliza. Trata-se de uma obra orçada em R$ 1.954.918,58 (um milhão, novecentos e cinquenta e quatro mil, novecentos e dezoito reais e cinquenta e oito centavos), cujo prazo de execução é de 180 dias, dadas as peculiaridades da edificação.

Para tanto, de acordo com a Lei Nº 4.320 DE 17 DE MARÇO DE 1964, a referida despesa foi classificada como:

De acordo com a Lei nº 4320/1964, são princípios orçamentários:

É CORRETO afirmar, sobre o adolescente privado de sua liberdade, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente:

Analise a afirmações abaixo do Estatuto da Criança e do adolescente, no que diz respeito ao que é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente. Considerando esse dever do Estado, marque V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.

( ) ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria; progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio e o atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade.

( ) atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

( ) acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

A sequência está CORRETA em: