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Foram encontradas 352 questões.

2506695 Ano: 2015
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Enunciado 2989455-1

A figura acima é uma representação esquemática de um experimento acerca da propagação de uma onda sonora no ar, cuja velocidade é de 340 m/s. Os pontos pretos representam as densidades de partículas do ar em cada ponto do espaço entre o alto-falante e o observador.

Considere que a figura a seguir ilustra dois pulsos em uma corda, propagando-se em sentidos contrários.

Enunciado 2989455-2

Assinale a opção correspondente à forma do pulso resultante no instante em que os dois pulsos ilustrados acima se superpõem completamente.

 

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2506694 Ano: 2015
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Enunciado 2989454-1

A figura acima é uma representação esquemática de um experimento acerca da propagação de uma onda sonora no ar, cuja velocidade é de 340 m/s. Os pontos pretos representam as densidades de partículas do ar em cada ponto do espaço entre o alto-falante e o observador.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

Na representação mostrada, a frequência da onda sonora é igual a 5 kHz.

 

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2506693 Ano: 2015
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Enunciado 2989453-1

A figura acima é uma representação esquemática de um experimento acerca da propagação de uma onda sonora no ar, cuja velocidade é de 340 m/s. Os pontos pretos representam as densidades de partículas do ar em cada ponto do espaço entre o alto-falante e o observador.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

Para que um corpo vibre em ressonância com outro corpo, é necessário que as frequências naturais dos corpos sejam próximas e que eles sejam constituídos do mesmo material.

 

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2506692 Ano: 2015
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Enunciado 2989452-1

A figura acima é uma representação esquemática de um experimento acerca da propagação de uma onda sonora no ar, cuja velocidade é de 340 m/s. Os pontos pretos representam as densidades de partículas do ar em cada ponto do espaço entre o alto-falante e o observador.

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

Se o experimento fosse realizado no vácuo, seriam observadas ondas sonoras com a mesma frequência das ondas no ar.

 

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2506691 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Cada banho de chuveiro tanto de Ana quanto de Bruna tem sempre a mesma duração. Em cada semana, Ana toma 9 banhos, e Bruna, 12, o que totaliza 468 minutos de chuveiro ligado.

Com base nessa situação, julgue o item a seguir.

A quantidade de possibilidades para a ordem dos banhos de Ana e Bruna em determinada semana é igual a

 

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2506690 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Cada banho de chuveiro tanto de Ana quanto de Bruna tem sempre a mesma duração. Em cada semana, Ana toma 9 banhos, e Bruna, 12, o que totaliza 468 minutos de chuveiro ligado.

Com base nessa situação, julgue o item a seguir.

Se os tempos dos banhos de Ana e de Bruna forem iguais e se, em determinado momento, só uma delas estiver tomando banho, então a probabilidade de ser Bruna que esteja tomando banho é superior a 55%.

 

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2506689 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Cada banho de chuveiro tanto de Ana quanto de Bruna tem sempre a mesma duração. Em cada semana, Ana toma 9 banhos, e Bruna, 12, o que totaliza 468 minutos de chuveiro ligado.

Com base nessa situação, julgue o item a seguir.

Se o tempo do banho de Ana for o triplo do tempo do banho de Bruna, então Ana demora mais de 40 minutos no banho.

 

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2506688 Ano: 2015
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Enunciado 2989448-1

A figura acima ilustra os caminhos S1, S2 e S3 para se mover um objeto de massa m entre os pontos A e B, sob a ação unicamente do campo gravitacional terrestre, que é considerado uniforme. Os pontos A e B estão posicionados, respectivamente, nas alturas hA e hB e h = hA - hB.

Tendo como referência a figura e as informações acima, julgue o item a seguir.

Se WS1, WS2 e WS3 são os trabalhos realizados para se mover o objeto nos caminhos S1, S2 e S3, respectivamente, então WS3 > WS2 > WS1.

 

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2506687 Ano: 2015
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Enunciado 2989447-1

A figura acima ilustra os caminhos S1, S2 e S3 para se mover um objeto de massa m entre os pontos A e B, sob a ação unicamente do campo gravitacional terrestre, que é considerado uniforme. Os pontos A e B estão posicionados, respectivamente, nas alturas hA e hB e h = hA - hB.

Tendo como referência a figura e as informações acima, julgue o item a seguir.

O trabalho realizado sob a ação de forças conservativas corresponde à transformação de energia potencial em energia cinética, ou vice-versa, dentro do próprio sistema.

 

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2506686 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
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Enunciado 2989446-1

Muitos diagnósticos em medicina são obtidos pela monitoração de sinais vitais do paciente, como a pressão arterial, ou seja, a pressão nas paredes dos vasos sanguíneos. Esse sinal é exemplificado no gráfico acima, em que P(t) é a pressão, em mmHg, e t é o tempo, em segundos. O gráfico mostra um comportamento cíclico, corretamente descrito por uma função da forma P(t) = a + bsen(ct + d), em que a, b, c e d são constantes reais.

A partir dessas informações, e sabendo que os ciclos da pressão arterial coincidem com os batimentos cardíacos, julgue o item a seguir.

Na situação do gráfico em questão, a = 100 mmHg, constante que mede o deslocamento do gráfico da função Q(t) = bsen(ct + d) na direção do eixo vertical.

 

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