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Considere o seguinte trecho de código JAVA para mapeamento JPA:
public class Usuario {
@Id
@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
private Long id
@Column(name = "nome_completo", nullable = false, length = 255)
private String nome;
// ... outros atributos e métodos
}
A anotação @Column(name = "nome_completo", nullable = false, length = 255) tem como principal função:
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No contexto de Java e frameworks ORM como JPA/Hibernate para acesso a banco de dados, qual
anotação é utilizada para indicar que uma classe Java representa uma entidade persistente que será mapeada
para uma tabela no banco de dados?
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Considerando o uso da anotação @Wire no Framework ZK 9+, qual é o seu propósito principal em um
ViewModel ou Controller?
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Ao utilizar a anotação @Init em um ViewModel ZK 9+, qual é o momento de execução desse método
anotado?
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Em uma aplicação ZK 9+ utilizando o padrão MVVM, qual anotação é utilizada para expor uma
propriedade (getter e setter) de um ViewModel como um atributo vinculável para o arquivo ZUL,
permitindo que a UI reaja a mudanças nessa propriedade?
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A Resolução CNE nº 7, de 18 de dezembro de 2018, estabelece as Diretrizes para a Extensão na
Educação Superior Brasileira e regimenta o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/2014 (PNE 2024/2024).
De acordo o Art. 7º. da referida Resolução:
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3738056
Ano: 2025
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAFIPA
Orgão: UNESPAR
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAFIPA
Orgão: UNESPAR
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O Art. 53 da Lei 9.394/1996 -Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), define que no
exercício de sua autonomia, são asseguradas às universidades algumas atribuições:
I. firmar contratos, acordos e convênios.
II. aprovar e executar planos, programas e projetos de investimentos referentes a obras, serviços e aquisições em geral, bem como administrar rendimentos conforme dispositivos institucionais.
III. administrar os rendimentos e deles dispor na forma prevista no ato de constituição, nas leis e nos respectivos estatutos.
IV. receber subvenções, doações, heranças, legados e cooperação financeira resultante de convênios com entidades públicas e privadas.
Estão corretas as seguintes afirmativas:
I. firmar contratos, acordos e convênios.
II. aprovar e executar planos, programas e projetos de investimentos referentes a obras, serviços e aquisições em geral, bem como administrar rendimentos conforme dispositivos institucionais.
III. administrar os rendimentos e deles dispor na forma prevista no ato de constituição, nas leis e nos respectivos estatutos.
IV. receber subvenções, doações, heranças, legados e cooperação financeira resultante de convênios com entidades públicas e privadas.
Estão corretas as seguintes afirmativas:
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3738055
Ano: 2025
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAFIPA
Orgão: UNESPAR
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAFIPA
Orgão: UNESPAR
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A Lei 9.394/1996 -Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) ao tratar da organização da
educação nacional define que os estados, em relação ao Ensino Superior, deverão se incumbir de:
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A Lei Nº 13.005, de 25 de junho de 2014 aprova o Plano Nacional de Educação – PNE que tem vigência
de 10 anos. Em Relação ao PNE 2014-2024 é correto afirmar que:
I. Estão entre as diretrizes do PNE a erradicação do analfabetismo, a universalização do atendimento escolar e a promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.
II. A valorização dos (as) profissionais da educação não está descrita como diretriz do PNE.
III. Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas neste PNE.
IV. Fica facultada a cada ente federado (estados e municípios) a adesão ao PNE.
I. Estão entre as diretrizes do PNE a erradicação do analfabetismo, a universalização do atendimento escolar e a promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.
II. A valorização dos (as) profissionais da educação não está descrita como diretriz do PNE.
III. Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas neste PNE.
IV. Fica facultada a cada ente federado (estados e municípios) a adesão ao PNE.
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Os alunos que fazem parte do corpo discente da UNESPAR, de acordo com seu Regimento Geral, são:
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