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370814 Ano: 2009
Disciplina: Saúde Pública
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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A Lei n.º 8.080/1990 estabelece as disposições legais para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços. A Lei n.º 8.142/1990 dispõe acerca da participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e acerca das transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde. Essas leis regulamentam determinações da Constituição Federal (CF), a respeito da descentralização das ações e dos serviços de saúde. O SUS é considerado um sólido sistema de saúde, que ao longo de sua história teve muitos avanços e desafios. Com o objetivo de superar as dificuldades financeiras, em 2006, os gestores de saúde elaboraram o Pacto pela Saúde, que, ao longo dos anos, será revisado com base nos princípios do SUS, dando ênfase às necessidades de saúde da população.

Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir.

A Lei n.º 8.080/1990 não prevê, no rol de competências do SUS, a fiscalização e o controle das condições de produção e extração de substâncias de produtos que apresentam riscos à saúde do trabalhador.

 

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370812 Ano: 2009
Disciplina: Saúde Pública
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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A Lei n.º 8.080/1990 estabelece as disposições legais para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços. A Lei n.º 8.142/1990 dispõe acerca da participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e acerca das transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde. Essas leis regulamentam determinações da Constituição Federal (CF), a respeito da descentralização das ações e dos serviços de saúde. O SUS é considerado um sólido sistema de saúde, que ao longo de sua história teve muitos avanços e desafios. Com o objetivo de superar as dificuldades financeiras, em 2006, os gestores de saúde elaboraram o Pacto pela Saúde, que, ao longo dos anos, será revisado com base nos princípios do SUS, dando ênfase às necessidades de saúde da população.

Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir.

De acordo com o capítulo I da Lei n.º 8.080/1990, o campo de atuação do SUS, no que se refere à execução de ações, inclui as ações de vigilância sanitária, de vigilância epidemiológica e de saúde do trabalhador.

 

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363215 Ano: 2009
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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Acerca da rotina de avaliação vestibular por meio da vectoeletronistagmografia (VENG), julgue os itens a seguir.

Na avaliação vestibular por meio da VENG pode-se obter achados sugestivos de lesão central ou periférica.

 

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363214 Ano: 2009
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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Acerca da rotina de avaliação vestibular por meio da vectoeletronistagmografia (VENG), julgue os itens a seguir.

A parte mais importante da avaliação vestibular são as provas calóricas porque estimulam cada labirinto separadamente, sendo também realizadas em pacientes candidatos a possível implante coclear.

 

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363213 Ano: 2009
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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Acerca da rotina de avaliação vestibular por meio da vectoeletronistagmografia (VENG), julgue os itens a seguir.

A calibração dos movimentos oculares serve para avaliar sua coordenação como regular ou irregular.

 

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363212 Ano: 2009
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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Acerca da rotina de avaliação vestibular por meio da vectoeletronistagmografia (VENG), julgue os itens a seguir.

As partes do exame vestibular com estimulação visual são pesquisa do rastreio pendular, pesquisa do nistagmo optocinético e calibração dos movimentos oculares.

 

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363211 Ano: 2009
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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Acerca da rotina de avaliação vestibular por meio da vectoeletronistagmografia (VENG), julgue os itens a seguir.

O principal parâmetro de avaliação do exame vestibular para todas as provas em que se registra nistagmo é a velocidade angular da componente lenta (VACL).

 

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363210 Ano: 2009
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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A identificação das desordens do processamento auditivo central (DPAC) implica em avaliação das habilidades envolvidas nesse processamento. Acerca dos objetivos e resultados obtidos nos testes especiais para avaliação de DPAC, julgue os próximos itens.

Aplica-se o teste dicótico consoante-vogal com o objetivo único de verificar a atenção seletiva, ou seja, a habilidade de um paciente de agrupar componentes do sinal acústico em figura-fundo.

 

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363209 Ano: 2009
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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A identificação das desordens do processamento auditivo central (DPAC) implica em avaliação das habilidades envolvidas nesse processamento. Acerca dos objetivos e resultados obtidos nos testes especiais para avaliação de DPAC, julgue os próximos itens.

Figura-fundo é a habilidade de identificar a mensagem primária de sons competitivos em tarefa monoaural ou binaural. Essa habilidade pode ser avaliada por meio do teste de escuta monótica de baixa redundância.

 

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363208 Ano: 2009
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UNIPAMPA
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A identificação das desordens do processamento auditivo central (DPAC) implica em avaliação das habilidades envolvidas nesse processamento. Acerca dos objetivos e resultados obtidos nos testes especiais para avaliação de DPAC, julgue os próximos itens.

No teste de escuta monótica e dicótica com sentenças, a habilidade auditiva envolvida é o fechamento, situação em que o paciente percebe o todo da palavra ou mensagem, mesmo quando partes são omitidas.

 

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