O primeiro semestre de 2016 foi marcado por paralizações e greves na área da educação no Estado do Rio Grande Sul, parte delas iniciada pelos estudantes e aderida por professores da rede pública. A Constituição Federal, ao tratar da greve no âmbito da rede pública, expressa que o direto de greve será exercido:

Rosane foi aprovada no último concurso público realizado pela UNIPAMPA e, de acordo com a Lei nº 8.112/1990, que trata sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, a posse poderá dar-se mediante:

De acordo com os preceitos da Lei nº 8.666/1993, que trata sobre Licitações e Contratos na Administração Pública, em se tratando de igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

Para os efeitos da Lei nº 9.784/1999, o processo administrativo pode se iniciar:

Considere o universo S dos produtos industrializados vendidos em supermercado, onde o diagrama identifica:

A= produtos industrializados vendidos em Porto Alegre que tiveram aumento de preço no mês de maio.

B= produtos industrializados vendidos em Santa Maria que tiveram aumento de preço no mês de maio.

C= produtos industrializados vendidos em Caxias do Sul que tiveram aumento de preço no mês de maio.

Conforme o diagrama, é correto afirmar que:

O resultado da tabela-verdade da fórmula (~(p∧q)∧q→~p) é classificada como:

A negação da sentença algum funcionário está com férias vencidas é equivalente a:

Supondo serem verdadeiras as seguintes afirmações:

Todos os funcionários são bilíngues. Não existe funcionário solteiro, entretanto nenhum dos funcionários não tem motocicleta. Mário é um funcionário, portanto é verdadeiro que:

Considere as proposições:

p= Dois é número par.

q= Três é número ímpar.

Então os valores-lógicos das sentenças representadas por:

• ~p

• ~p∨q

• p→~q

• ~p→~q

São, respectivamente:

Conforme a Lei nº 11.091/2005, caberá à Instituição Federal de Ensino avaliar, anualmente, a adequação do quadro de pessoal às suas necessidades, propondo ao Ministério da Educação, se for o caso, o seu redimensionamento, consideradas, entre outras variáveis, as demandas institucionais, a proporção entre os quantitativos da força de trabalho do Plano de Carreira e usuários, e as: