Questões do Concurso UNIRIO - CESGRANRIO

768934 Ano: 2019
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Técnico de TI
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Hardware

Um montador de computadores quer testar uma fonte ATX12V v2.x que possui o conector da placa-mãe de 24 pinos. Para colocar essa fonte em operação sobre a bancada, o montador deve interligar dois pinos do conector de 24 pinos antes de ela ser energizada.

Os pinos que devem ser interligados são os seguintes:

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768933 Ano: 2019
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Técnico de TI
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Memória e ArmazenamentoOutras Tecnologias de Armazenamento e Memória

A memória flash é uma memória semicondutora usada nas aplicações, tanto como memória interna como externa.

O tipo de memória flash que proporciona acesso aleatório de alta velocidade e pode ler e escrever dados para locais específicos e recuperar um único byte é a

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768932 Ano: 2019
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Técnico de TI
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HardwareInterrupções e Dispositivos de E/S

O processador é responsável por obter e armazenar os dados na memória principal quando usa os modos de E/S (Entrada/Saída) programada e por interrupção.

A alternativa a esses modos, na qual o módulo de E/S e a memória principal trocam dados diretamente, sem envolvimento do processador, é conhecida como

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768931 Ano: 2019
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Técnico de TI
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ProcessadoresComponentesRegistradores

Para poder executar uma instrução, o processador usa uma pequena memória interna, conhecida como registradores, para armazenar as instruções e dados temporariamente.

Dentre os principais registradores de controle e estado, aquele que é dedicado para conter o endereço da próxima instrução a ser lida é o

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768930 Ano: 2019
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Analista de TI
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ProcessadoresModos de Endereçamento

O formato das instruções de alguns processadores é composto por um conjunto de bits para o código da operação e outro conjunto de bits para o operando, se houver. Considere uma máquina cujo tamanho das instruções é 16 bits, sendo o mesmo formato para todas as instruções: 5 bits para o código e 11 bits para o operando.

Qual é o número máximo de operações diferentes que essa máquina é capaz de executar?

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768929 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Psicólogo
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Teorias e Técnicas PsicoterápicasAbordagem Centrada na Pessoa

A relação do terapeuta com seu cliente exige, do primeiro, uma postura que varia de acordo com a abordagem utilizada.
Nesse sentido, é característico da posição do terapeuta na abordagem proposta por Carl Rogers o(a)

A

apagamento das características egoicas, de forma a se permitir ser tomado como objeto pelo paciente, aceitando o afeto que lhe é dirigido, sem pretender responder a ele simetricamente.

B

aceitação empática do que o cliente descreve e o estabelecimento de uma parceria de trabalho que permita ao terapeuta verificar suas hipóteses sobre o cliente, favorecendo a eficácia do tratamento.

C

assunção de uma postura de intermediação entre o sujeito e o campo simbólico, devolvendo a mensagem de forma invertida e sustentando a posição de sujeito suposto saber.

D

promoção do encontro eu-tu em uma relação dialógica, permitindo o contato entre duas pessoas como pessoas, e não do terapeuta com um objeto de manipulação, evitando a mediação do pensamento e das ideias.

E

transparência em relação aos seus próprios sentimentos, a aceitação e o apreço incondicionais em relação ao cliente e a aceitação da singularidade e da liberdade do outro.

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768928 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Psicólogo
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Psicologia OrganizacionalErgonomia

Diante de queixas de problemas auditivos e lombalgias, uma empresa adquire e oferece protetores de ouvido e promove treinamento postural. Em outra ocasião, diante do aumento no número de acidentes do trabalho, essa mesma empresa contrata uma equipe que ministra para os funcionários uma formação específica em segurança do trabalho.
Do ponto de vista da ergonomia da atividade, a empresa

A

oferece o que, na contemporaneidade, é mais valioso: a capacitação do trabalhador para o trabalho que deve executar, habilitando-o para a tarefa e garantindo a sua permanência na empresa.

B

não está levando em conta a especificidade do trabalho prescrito, já que a intervenção foca exclusivamente o trabalhador, ou seja, leva em conta apenas a subjetividade do trabalhador.

C

trata o trabalhador como problema e visa à manutenção do trabalho, sem levar em conta a concepção do local de trabalho e das questões que ocupam o trabalhador em situação real.

D

deve oferecer o treinamento para os trabalhadores, conduzido por membros da própria equipe, além de estimular treinamento, também, para uso dos equipamentos de proteção individuais.

E

deve, antes de tudo, avaliar as características pessoais dos trabalhadores que não tiverem se envolvido em acidentes nem tiverem desenvolvido problemas físicos para, só então, promover tais ações.

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768927 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Psicólogo
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Psicologia ClínicaPsicopatologiaDependência Química
Psicologia ClínicaPsicopatologiaTranstornos Neurocognitivos

Um sujeito queixa-se de estar tendo o que chama de alucinações que o atrapalham sobremaneira na vida cotidiana. Descreve que os objetos que se movem deixam suas imagens para trás, flutuando no trajeto por onde passaram. Também vê movimentos, que não existem, pelo canto dos seus olhos. Diz ter experimentado, pela primeira vez, tais sensações ao consumir uma droga (LSD) que, daí em diante, nunca mais voltou a usar. Submeteu-se a uma série completa de exames médicos, que não indicaram nenhum problema em seu corpo. Seu teste de realidade encontra-se perfeito, o discurso é organizado, o comportamento motor é adequado e não apresenta nenhuma alteração da vida afetiva e sexual.
Os dados acima descritos são suficientes para um diagnóstico de

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768926 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Psicólogo
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Psicologia OrganizacionalTreinamento e Desenvolvimento

As tentativas de se promoverem processos de desenvolvimento de pessoas em diversas organizações revelam a existência de obstáculos, como:

A

ambiente organizacional estático que dificulta o acompanhamento das mudanças do mercado de trabalho.

B

ausência de investimentos em profissionais de maior faixa etária, que possuem menor inteligência fluida e inteligência cristalizada.

C

obediência à lei do congelamento pelas condições de aprendizagem, que neutralizam experiências e hábitos antigos, substituindo-os por novas experiências e novos hábitos.

D

existência de mecanismos formais para recompensar esforços e desenvolvimento espontâneos, efetivamente praticados pelos indivíduos.

E

crença generalizada e arraigada de que o desenvolvimento das pessoas é um problema da organização, e não do indivíduo, que gera comportamentos de acomodação em relação à busca de novos conhecimentos e a mudanças comportamentais.

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768925 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO

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Psicólogo
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PsicologiaCFPResolução CFP 010/2005: Código de Ética dos Psicólogos

A Bioética surge nos anos 70 do século XX, nos Estados Unidos e na Europa, como uma forma de abordar questões cruciais da vida e da morte, diante de um acelerado desenvolvimento científico e tecnológico. Esses avanços científicos, principalmente nas questões genéticas e nas novas técnicas de prorrogação da vida, trouxeram à tona novos problemas éticos e morais. Em países menos desenvolvidos, no entanto, velhas questões de saúde pública, como, por exemplo, ausência de saneamento básico para grandes áreas populacionais, ainda não foram solucionadas e configuram dilemas éticos importantes, que dificultam ao cidadão o usufruto dos valores da autonomia e da cidadania e o acesso à igualdade de condições básicas de saúde.
Essa disparidade nas condições sociais determina que a Bioética

A

deve ater-se a cuidar apenas dos novos dilemas provenientes do desenvolvimento técnico-científico.

B

seja contemplada, nos países em desenvolvimento, com recursos para pesquisas com foco nos avanços tecnológicos.

C

deve evoluir, progredindo para um paradigma de novas e mais amplas questões éticas, expandindo seus conceitos teóricos e práticos e propondo uma reordenação moral e ética, tanto das posturas individuais como das governamentais locais e internacionais, na busca de equidade em saúde.

D

ofereça orientações para que os países em desenvolvimento resolvam urgentemente os seus problemas de saúde pública e possam, a partir daí, tomar parte na ampla discussão internacional dos paradigmas dessa ciência.

E

não deve englobar outras questões de saúde que não aquelas referentes aos grandes avanços tecnológicos diante da terminalidade da vida, garantindo, assim, a evolução de seus conceitos.