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O modernismo é um estilo de época caracterizado pela experimentação, além da oposição aos valores estéticos tradicionais. As obras desenvolvidas durante esse período apresentam caráter nacionalista e crítica sociopolítica, enquanto os textos literários são expressos em estruturas não tradicionais, em que há a valorização do regionalismo. No Brasil, esse estilo surge no final da República Velha e foi segmentado em três fases: a primeira (1922-1930), a segunda (1930-1945) e a terceira (1945-1978). Tendo por base o exposto, assinale a alternativa que apresenta o marco oficial do modernismo brasileiro:

 

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Considerada por muitos críticos a maior obra de arte do século XX, a “Fonte” ou “Urinol de Duchamp” (Figura 1) se tornou um dos objetos mais famosos na história da arte moderna. Cercada de questionamentos sobre o que define arte (e um artista), a obra se trata basicamente de um mictório (urinol) assinado pelo francês Marcel Duchamp como “R. Mutt”. A partir desse episódio, Duchamp se tornou um dos expoentes de um movimento artístico que representava uma profunda desconexão entre arte e estética, buscando romper relações com os modelos tradicionais e clássicos. Esse movimento ficou conhecido como

FIGURA 1 – Fonte (1917) (Réplica)

Enunciado 3742778-1

Fonte: Robson Miguel – Shutterstock. Disponivel em:

https://www.shutterstock. com/pt/g/robson-miguel. Acesso em: 29 de fev. de 2024.

 

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Relacionada a manifestações de ordem estética, a Arte consiste em uma prática humana resultante de percepções e emoções de um artista, evocadas com o objetivo de estimular sensações em outros indivíduos. No que diz respeito à sua origem, o termo “arte” é proveniente da palavra latina “ars”, que significa

 

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Encontradas principalmente no continente europeu, as artes rupestres relatam diferentes cenas cotidianas do homem pré-histórico. Descobertas em 1942, as pinturas da caverna de Lascaux, na França, são estimadas em 17.000 anos. Nessas pinturas são representados animais bovinos, cavalos, cervos, cabras e felinos. Utilizando materiais disponíveis na época, o homem pré-histórico realizava pinturas em diferentes cores. Com base no exposto, assinale a alternativa que corresponde a cor e o respectivo material utilizado na época:

 

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3322712 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Nova Itaberaba-SC
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A genealogia da arte, enquanto abordagem crítica, busca compreender as práticas artísticas, não apenas em seus aspectos estéticos, mas também em suas condições históricas e sociais de produção. Considerando essa perspectiva, qual das alternativas abaixo expressa corretamente o conceito de genealogia da arte?
 

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3322711 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Nova Itaberaba-SC
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Ao longo da história do ensino das artes no Brasil, diferentes abordagens pedagógicas influenciaram a formação artística nas escolas. Um marco importante foi a criação das Escolas de Belas Artes no século XIX, que seguiram um modelo acadêmico europeu. Com o advento do Modernismo, surgiram críticas a esse modelo, defendendo uma arte mais livre e experimental. Considerando essa transição histórica, assinale a alternativa correta que identifica uma característica central do ensino de artes no Brasil durante o Modernismo:
 

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3322709 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Nova Itaberaba-SC
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A avaliação em Artes, apresenta desafios específicos devido à natureza subjetiva e expressiva das práticas artísticas. Diante desse cenário, assinale a alternativa que apresenta uma abordagem correta e inovadora para a avaliação em Artes, conforme diretrizes contemporâneas:
 

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3322708 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Nova Itaberaba-SC
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A incorporação de novas tecnologias na arte contemporânea tem gerado transformações significativas nos modos de produção, recepção e preservação das obras de arte. Considerando essas mudanças, qual das alternativas abaixo melhor descreve uma tendência relevante na interseção entre arte e tecnologia no século XXI?
 

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3322587 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Alhandra-PB
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Sobre as contribuições do ensino de Arte para o desenvolvimento humano, analise os itens a seguir.

( )Considera-se que a arte, por sua estrutura específica e condição de objeto cultural, pode trazer desenvolvimento à psique humana, pois, entre outros aspectos, possibilita a duplicação do real no âmbito intrapsíquico.

( )Promover a representação artística fortalece a capacidade criativa e a expressão individual em nível cognitivo e afetivo.

( )O ensino-aprendizado em arte por meio do estudo artístico pode ser favorável ao indivíduo e para a comunidade o que favorece a melhor compreendendo da sua identidade na busca do seu próprio conhecimento.

( )Na Educação Infantil, a Arte deve ser uma atividade prazerosa para que a criança desenvolva suas habilidades, sua expressão criativa, pois, é nessa fase que ela vai desenvolver a coordenação motora, o equilíbrio físico, noção de espaço, equilíbrio emocional e intelectual.


A sequência CORRETA é:
 

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3322583 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Alhandra-PB
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“A partir dos diferentes estudos na área dos fundamentos e da história da Arte/Educação, foi possível caracterizar as tendências e as concepções de ensino de arte presentes na trajetória histórica da educação brasileira. Dessa forma, os resultados apontaram que o ensino de arte no Brasil possui três grandes tendências conceituais, que, didaticamente, classificamos em: (1) Ensino de Arte Pré-Modernista; (2) Ensino de Arte Modernista; e (3) Ensino de Arte Pós Modernista ou Pós-Moderno”.

Considerando as tendências relacionadas com as diferentes concepções de ensino da Arte, julgue os itens assinalando V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS
( )Na Tendência Pré-Modernista, encontraremos a concepção de Ensino da Arte como Expressão e também como Atividade.
( )Na Tendência Modernista, vamos encontra a concepção de Ensino da Arte como Técnica.
( )Na Tendência Pós Modernista, a concepção de ensino da Arte como Conhecimento.


A sequência CORRETA é:
 

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