A avaliação dos processos de ensino e aprendizagem em arte está articulada ao fazer do professor em sala de aula, bem como aos conteúdos curriculares organizados a partir dos documentos norteadores do ensino de arte, como a BNCC e os PCNs Arte. Acerca do processo de avaliação em arte, de acordo com os Parâmetros Nacionais Comuns Curriculares (1998), assinale a alternativa incorreta.

São aspectos elementares necessários para a observação do movimento do corpo no espaço, de acordo com a teoria de Laban, exceto:

Acerca das noção de beleza e de belo na arte, a partir da concepção elaborada pela pesquisadora Cristina Costa em seu livro Questões de arte: o belo, a percepção estética e o fazer artístico (2004), analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. O prazer do belo não depende do nosso estado de espírito.

II. A beleza é um valor universal.

III. O belo é uma qualidade e não um modelo.

IV. A beleza está condicionada a diferentes critérios sociais e culturais.

Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas.

“Através da , é possível desenvolver a e a para apreender a realidade do meio ambiente, desenvolver a capacidade , permitindo analisar a realidade percebida e desenvolver a capacidade de maneira a mudar a realidade que foi analisada” (BARBOSA, 2008, p. 100).

Resultado da associação de propostas de ensinoaprendizagem como a Discipline Based Art Education (DBAE), norte-americana, The Critical Studies in Art Education (CSAE), inglesa, e das Escuelas al Aire Libre, mexicanas, essa proposta de ensino emergiu no Brasil nos anos de 1980, sendo sistematizada entre 1987 e 1993. Assinale a alternativa correta que corresponde à proposta de ensino de arte que indicou a necessidade de mudança dos parâmetros de ensino modernistas.

Sobre as direções e planos dos gestos, de acordo com Laban, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O plano médio de um gesto ocorre na altura do quadril.

( ) Os braços erguidos acima dos ombros, verticalmente, são movimentos e/ou gestos no plano alto.

( ) As direções e os planos dos gestos dos braços e pernas não são relativos à articulação do corpo na qual ocorre o movimento.

( ) A mudança de um plano para outro não pode ocorrer durante uma única ação do corpo ou de suas partes.

Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Ângela Leite.

2. Arthur Bispo do Rosário.

3. Diana Domingues.

4. Manabu Mabe.

( ) Artista sergipano, passou parte de sua vida internado em um hospital psiquiátrico onde desenvolveu suas obras em diferentes técnicas, com destaque para o bordado e a costura.

( ) Artista gaúcha, trabalha com fotomecânica e xerografia, apresenta interesse em técnicas não convencionais de produção artística.

( ) Pintor japonês naturalizado brasileiro, suas obras foram premiadas no Brasil e no exterior.

( ) É filósofa, ambientalista, gravadora, pintora e desenhista, suas obras apresentam temáticas relacionadas ao estudo de animais em extinção.

“Nascida em Roma, na Itália, foi a única mulher entre quatro irmãos. Influenciada por Caravaggio e seus contrastes cromáticos marcantes e a dramaticidade de suas obras, iniciou suas pinturas no ateliê de seu pai. É autora de obras como Judith decapitando Holofernes (1612-1613) e Corisca e o Sátiro (1935-1937), bem como foi a primeira mulher aceita na Academia de Belas Artes de Florença, na Itália”. A definição refere-se a

Um círculo cromático é formado por um conjunto de cores primárias, secundárias e terciárias. Assinale a alternativa correta que apresenta as cores secundárias compostas pela mistura de duas cores primárias.

De acordo com Rudolf Laban, acerca da fluência do movimento, assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

“O controle da fluência do movimento, portanto, está intimamente relacionado ao controle dos movimentos das partes .” (LABAN, 1978, p. 48).