O lazer abrange múltiplas dimensões, considerando suas várias possibilidades em termos de cultura, educação e desenvolvimento social e pessoal. Dessa forma, ao se referir ao lazer, é recomendável levar em conta as diferentes perspectivas que ele oferece.

Analise as seguintes afirmações sobre as diferentes perspectivas do lazer:

I. Lazer como cultura vivenciada (praticada, fluida ou conhecida), no tempo disponível para além das obrigações profissionais, escolares, familiares e sociais, combinando os aspectos tempo e atitude. Essa posição se baseia no conceito da sociedade urbano-industrial tal como ela é, e não como deveria ser.

II. Lazer gerado historicamente, como veículo e como objeto de educação, considerando-se, assim, não apenas as possibilidades de descanso e divertimento, mas também de desenvolvimento pessoal e social.

III. Lazer como representante de um duplo processo educativo, podendo emergir dele, de modo dialético, valores questionadores da sociedade como um todo, e também sendo exercidas sobre ele influências da estrutura social vigente.

Assinale a alternativa CORRETA:

Em caso de desmaio, os primeiros socorros consistem em garantir que a vítima fique confortável e que a circulação sanguínea se normalize.

Sobre a prestação de primeiros socorros diante de um desmaio, analise as seguintes afirmações:

I. Mantenha as vias aéreas da vítima livres.

II. Dê tapas e jogue água sobre a vítima.

III. Coloque a vítima deitada no chão em decúbito dorsal, elevando suas pernas, para que elas fiquem mais altas em comparação ao restante do corpo.

Assinale a alternativa CORRETA:

No marketing digital aplicado ao esporte, a elaboração de um plano de mídia é essencial para definir o alcance e o impacto das campanhas, incluindo aspectos como verba, público-alvo e resultados esperados. Após a aprovação e veiculação das campanhas, o plano requer monitoramento contínuo, avaliando se as metas foram alcançadas e identificando pontos fortes e áreas de melhoria. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma etapa importante desse processo:

Para organizar um evento esportivo, é necessário definir etapas ou passos claros durante o planejamento das atividades. A organização, que se destina à realização de um objetivo específico para uma pessoa ou grupo, é essencial na gestão de eventos. Assim, organizar significa transformar ideias e metas em realidade. Esse processo envolve a coordenação entre planejamento, execução, relações de trabalho e recursos necessários para alcançar os objetivos. Isso permite o desenvolvimento e a adaptação das ações estabelecidas.

Faça a associação correta entre a etapa do planejamento estratégico de um evento esportivo e suas características:

1. Análise ambiental

2. Plano de ação

3. Controle dos resultados

a. Etapa que integra o contexto e suas possibilidades ao reconhecer quais fatores internos e externos podem ter influência direta e indireta na organização do evento.

b. Etapa que especifica a função de cada membro, a ordem de atividades de forma efetiva, os recursos humanos e financeiros para realizar o evento.

c. Etapa que pressupõe comparar, balancear e contrastar os objetivos esperados e agir a curto e longo prazo, a depender da fase do evento, para intermediar ações corretas a fim de reparar ou otimizar os dados do resultado obtido.

Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:

No contexto escolar, os jogos promovem o desenvolvimento de habilidades importantes para a formação dos alunos como cidadãos, permitindo que experimentem situações que poderão encontrar na vida. Além de colaborarem para a construção da cultura corporal, esses jogos incentivam o trabalho em equipe, a cooperação e o respeito às regras, adaptando-se conforme a sociedade muda. Assinale a alternativa que aponta o fator que melhor descreve a importância dos jogos no ambiente escolar:

No ambiente escolar, os jogos cooperativos são promovidos como meio de incentivar a socialização e a convivência harmoniosa entre os alunos, superando barreiras como o individualismo. Esses jogos ajudam no desenvolvimento social dos estudantes e influenciam sua forma de agir em outros contextos, como em casa e no futuro ambiente de trabalho. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente um dos principais objetivos dos jogos cooperativos?

Ao final da década de 1970, foram propostos novas correntes didático-pedagógicas em oposição à vertente anterior, a qual era mais tecnicista, esportista e biologista.

Faça a associação correta entre o tipo de corrente didático-pedagógica e suas características:

1. Desenvolvimentista

2. Construtivista-interacionista

3. Crítico-superadora

a. Utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e tem como base o marxismo e o neomarxismo. Os conteúdos são decididos a partir da realidade social e devem ter relevância contemporânea.

b. Baseia-se no desenvolvimento e na aprendizagem motora a partir do trabalho das habilidades e capacidades motoras. O movimento é o princípio, o meio e o fim da educação física.

c. Considera a individualidade e as experiências anteriores dos estudantes, ou seja, o conhecimento passa a ser adquirido por meio de interações do sujeito com o mundo. As habilidades motoras devem ser desenvolvidas em um contexto de lúdico.

Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:

Durante a prática de atividades físicas em ambientes quentes e úmidos, o corpo adota mecanismos para regular a temperatura e evitar distúrbios relacionados ao calor. Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual é a principal resposta do sistema circulatório para ajudar na dissipação de calor:

Desde a Antiguidade, os exercícios físicos têm sido considerados uma ferramenta educativa, com filósofos e sociedades ao longo da história vendo-os como meios para o desenvolvimento social e disciplinar do corpo. Na Modernidade, com o avanço da sociedade burguesa, a prática física começou a ser associada à ascensão social e saúde, ganhando espaço no contexto escolar e promovendo valores como a vaidade. Assinale a alternativa que aponta corretamente qual papel adicional a ginástica começou a desempenhar a partir dos anos 1800:

Considerando os benefícios destacados sobre a importância da creche no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um dos principais impactos positivos mencionados para as crianças em idade pré-escolar.