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3529202 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Julgue o item a seguir, referente à organização de projetos com práticas corporais na escola.

Na construção desses projetos, é fundamental a apresentação clara dos objetivos a serem alcançados, em consonância com o projeto político-pedagógico da escola.

 

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3529201 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Julgue o item a seguir, referente à organização de projetos com práticas corporais na escola.

Tais projetos devem contribuir para que os estudantes interpretem e recriem valores, sentidos e significados atribuídos às diferentes práticas corporais, bem como aos sujeitos que delas participam.

 

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3529200 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Julgue o item a seguir, referente à organização de projetos com práticas corporais na escola.

Os referidos projetos devem possibilitar vivências corporais que promovam a apropriação de manifestações culturais como jogos, danças, ginásticas, esportes, artes marciais, entre outras.

 

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3529199 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Julgue o item a seguir, referente à organização de projetos com práticas corporais na escola.

Os projetos em questão deverão possibilitar vivências corporais que contribuam com o desenvolvimento do autoconhecimento e de interações sociais.

 

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3529198 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Julgue o item a seguir, referente à organização de projetos com práticas corporais na escola.

O foco prioritário desses projetos é o desenvolvimento cognitivo dos estudantes.

 

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3529197 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Julgue o item a seguir, referente à organização de projetos com práticas corporais na escola.

Constitui ponto fundamental do planejamento das atividades previstas nesses projetos a verificação da disponibilidade de espaços e da necessidade de materiais para o desenvolvimento das práticas corporais.

 

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3529196 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Julgue o item a seguir, referente à organização de projetos com práticas corporais na escola.

A organização dos mencionados projetos requer o conhecimento dos interesses e das necessidades do público a ser atendido.

 

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3529195 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Em relação à classificação e à distribuição dos esportes de acordo com a sua tipologia ao longo do ensino fundamental, julgue o item a seguir, à luz da BNCC.

O contorcionismo competitivo é a categoria que classifica as modalidades esportivas de ginástica de competição, como, por exemplo, a ginástica artística e a ginástica rítmica.

 

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3529194 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Em relação à classificação e à distribuição dos esportes de acordo com a sua tipologia ao longo do ensino fundamental, julgue o item a seguir, à luz da BNCC.

Campo e taco é a categoria que reúne as modalidades esportivas que se caracterizam por rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível, com o objetivo de somar pontos.

 

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3529193 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Aracaju-SE

Em relação à classificação e à distribuição dos esportes de acordo com a sua tipologia ao longo do ensino fundamental, julgue o item a seguir, à luz da BNCC.

O futebol é um esporte classificado como técnico-combinatório, na medida em que sua prática está condicionada ao desenvolvimento técnico em combinação com o desenvolvimento tático-coletivo.

 

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