Qual dos movimentos abaixo, na área da Educação Física, prioriza a antropologia e destaca a autonomia como elemento central no ser humano?

Qual das seguintes práticas não estão alinhadas com os valores defendidos por Resende e Soares (1996) em relação à cultura corporal, que busca promover uma cidadania humanista e soberania popular?

A técnica no handebol é o elemento que viabiliza a concepção do jogo, ela é a execução dos movimentos ou dos fundamentos do jogo. O handebol constitui-se de um desporto, que reúne uma série de habilidades técnicas chamadas de fundamentos ou gestos técnicos, e que constituem a base para a prática do jogo. Assim, assinale a alternativa que aponta fundamentos técnicos do handebol:

O basquetebol é uma das modalidades desportivas mais praticadas no mundo, sendo uma atividade predominantemente aprendida na escola. O basquetebol é um jogo complexo pela sua especificidade, tanto na execução das habilidades motoras como no aspecto tático. O jogo de basquetebol é realizado por meio dos seus fundamentos técnicos, os fundamentos no basquetebol são a base para que o atleta possa praticar o jogo. Assim, assinale alternativa que aponta corretamente fundamentos realizados no jogo de basquetebol:

O voleibol é um jogo de oposiçãocolaboração no qual a ação de uma equipe se desenvolve em um espaço separado daquele do adversário. Essa condição promove uma alternância sistemática entre o ataque e defesa. A lógica do jogo é constituída por meio da dos seus fundamentos. Assim, assinale a alternativa que aponta corretamente fundamentos que são realizados no voleibol:

O futsal é uma modalidade esportiva coletiva bem difundida no Brasil, ela é praticada em diferentes contextos, seja nas escolas em aulas de educação física, ou em escolinhas de formação de atletas. O jogo do futsal acontece por meio dos seus fundamentos técnicos. Assim, assinale a alternativa que aponta corretamente fundamentos de futsal:

Uma das responsabilidades da Educação Física escolar é oportunizar que os alunos desenvolvam suas potencialidades, de forma democrática e não seletiva, visando o seu aprimoramento como ser humano. Uma abordagem para o desenvolvimento do aluno nas aulas de educação física são os jogos cooperativos. A respeito dos jogos cooperativos analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - As atividades cooperativas definem-se em um primeiro momento por trabalho em equipe, porém as metas devem ser de aceitação de todos.
II - O jogo cooperativo busca potencializar as condições, capacidades, qualidades ou habilidades de cada um, aplica-las em um determinado grupo e tentar atingir um objetivo comum, o mais importante é destacar o que cada um tem para contribuir.
III - Os jogos cooperativos passam a ser uma alternativa para que o aluno tenha uma nova opção, humanizando a competição, de forma que vencer não seja o propósito mais importante dentro do processo.
IV - Os jogos cooperativos trouxeram consigo o objetivo de promover, através de brincadeiras e jogos, a autoestima, juntamente com o desenvolvimento de habilidades interpessoais positivas, onde muitas atividades são dirigidas para a prevenção de problemas sociais.

A Educação física no Brasil historicamente teve diferentes tendências que normatizavam e davam direção à Educação física. Dentre as diferentes tendências a educação física popular que teve representação no cenário nacional. A respeito da educação física popular assinale a alternativa correta:

A aprendizagem motora é um fenômeno que por muitas décadas tem recebido a atenção de estudiosos do comportamento motor, visto que as habilidades motoras tem um papel importante no cotidiano do ser humano. A aprendizagem motora se refere a mudanças internas na capacidade de executar habilidades motoras, sendo tais mudanças no sentido de execuções de cada vez mais eficientes, relativamente permanentes e fruto de prática e experiência. A respeito das fases da aprendizagem motora analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - A 1ª Fase da aprendizagem motora se refere a fase Motora Especializada.
II - A 2ª Fase da aprendizagem motora se refere a fase Motora Rudimentar.
III - A 3ª Fase da aprendizagem motora se refere a fase Motora Fundamental.
IV - A 4ª Fase da aprendizagem motora se refere a fase Motora Reflexiva.

Espessuras de dobras cutâneas são medidas antropométricas que também podem oferecer importantes informações sobre o crescimento físico de crianças e adolescentes. Sobre Espessuras de dobras cutâneas assinale a alternativa correta: