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Foram encontradas 10.406 questões.

1045060 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-BA
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Enunciado 1045060-1
De acuerdo con el texto y sus conocimientos sobre el tema, la Pragmática es una disciplina científica que estudia
 

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1045059 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-BA
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Enunciado 1045059-1
Según el texto, los profesores de español como lengua segunda
 

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575238 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: ENEM
Orgão: ENEM
En América, los incas y aztecas cultivaban la planta que llamaban tomatl ya desde 700 años a. de C. Cuando fue llevada a Europa se destacó por su valor ornamental y por la belleza de sus frutos, que en su versión amarilla merecieron un nombre en italiano: pomodoro, esto es, manzana de oro. Utilizada como planta ornamental en patios y jardines, por entonces quedó asociada a otras solanáceas venenosas, como la belladona, así que se consideraba que también lo era. No en vano, sus hojas contienen, como las de la planta de la papa, un alcaloide llamado solanina. Hasta el siglo XIX los tomates no fueron universalmente aceptados como alimento, e incluso entonces todavía se cocían durante horas para eliminar sus “venenos”. Hoy están entre los vegetales más consumidos y deben su prestigio nutricional, sobre todo, al contenido en vitamina C y betacaroteno.
Muy interesante. N° 212. Buenos Aires: GF, mar. 2005 (adaptado).
Considerando-se as informações apresentadas e o provável público-alvo, o texto foi construído com a intenção de
 

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564582 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: UFAL
Orgão: UNCISAL
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De fútbol
Siempre controvertido, brillante e intransigente, Johan Cruyff ha sido una de Ias figuras más singulares del deporte mundial. De un futbolista como él pueden aprenderse muchas cosas, como lo demuestra Me gusta el fútbol, libro en el que comparte sus puntos de vista e ideas sobre el deporte que ama y que conoce como pocos, hay en ese texto ameno y, sobre todo, sutil, ideas específicas sobre el juego y la estrategia (“la presión debe ejercerse sobre el balón, no sobre el jugador”) y consejos que pueden servir mas allá de las canchas (“El mejor método para enseñar a un niño a jugar no es prohibir, sino guiar”).
Cruyff cierra el libro con un decálogo que resume sus opiniones sobre el fútbol, diez apreciaciones sencillas y contundentes que deberían ser leídas y memorizadas por directivos, entrenadores y jugadores para hacer menos mezquino y pragmático este juego en la actualidad.
A los que juegan fútbol en Ia calle, en el llano o en Ia cancha del colegio este libro les hará ver su deporte de otra manera. Sobre todo, les ayudaría a descubrir la belleza inexplicable y espléndida del fútbol, hoy tan rara y huidiza, pero que a veces aparece por ahí para recordarnos que, a pesar de los directivos, Ia mercadotecnia y Ia televisión, Ia magia persiste.
DURÁN GRACIA, Miguel. La tempestad. México DF, año 5,
no 29, mar.-abr. 2003, p. 78. (Adaptado.)
Marque a opção que pode substituir sem mudança de sentido a expressão destacada em “… pero que a veces aparece por ahí para recordarnos que, a pesar de los directivos, Ia mercadotecnia y Ia televisión, Ia magia persiste".
 

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528079 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: DSEA UERJ
Orgão: UERJ
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Eva Perón, según su séquito íntimo

Mientras el café ayuda a disipar la temperatura de un atardecer glacial, Francisco Ernesto Molina, chofer particular de Eva Perón, toma la iniciativa del relato:

− Yo fui el chofer de la señora Evita − aclara. El trato de la señora era algo extraordinario. Les diré que era una persona de carácter, muy dura cuando debía serlo, pero con nosotros, con su personal, el trato era siempre cariñoso. El día de trabajo de la señora − rememora Molina − comenzaba muy temprano. Nosotros tomábamos servicio a las 8 de la mañana. A esa hora, mientras el peluquero la peinaba, ella ya atendía a la gente humilde que llegaba con algún pedido.

Molina menciona cierta ocasión en que habían salido muy temprano de la residencia:

− Le pregunté: “¿Adónde vamos?”. “A la boîte*”, me contestó seria. Yo la miré por el espejo, perplejo. “Sí, sí, a la boîte, al Ministerio de Trabajo y Previsión, porque ahí los hago bailar a todos”. Jamás nos llamaba por el nombre, siempre era: “Hijo, vamos a tal lado” . De todas formas, por la señora sentíamos un afecto especial. Teníamos por ella un gran fanatismo porque veíamos cómo se sacrificaba. La señora quemó su vida, la quiso quemar. Pero la quiso quemar por el general (Perón). Un día − recuerda el chofer − la señora subió al vehículo muy nerviosa, conversando con un funcionario de Cancillería. “Esto no se hace así”, le decía enojada, “esto debe hacerse en esta forma”. Entonces, como observé que había un clima difícil, levanté el vidrio de la visión para que le pudiera decir todo lo que quisiera y yo no tuviera que oírlo. Pero ella enseguida, de su lado, lo volvió a bajar. Cada vez que tenía que llamarle la atención a alguno bajaba el vidrio y los hacía pasar vergüenza delante nuestro. Tenía eso la señora. A la hija del ministro Oscar Nicolini, Irma, le hizo saludarnos especialmente porque previamente nos había ignorado al llegar. Eso no quiere decir que a veces no nos diera un tirón de orejas porque íbamos muy ligero o por algún otro motivo.

Molina recuerda de un crudo invierno a comienzos de la década del cincuenta. En aquel entonces, en Plaza de Mayo y Reconquista, estaban todas las paradas de los colectivos:

− Cuando pasamos por el lugar con Evita − señala − , ella empezó a decir: “Ay, pobrecita esa gente, con el frío que hace. Cuando me dejen a mí, vengan a buscar a estas personas y las lleven a su casa. Y que esto mismo lo hagan todos los otros funcionarios que vayan llegando, como orden del día”. Así que una vez que dejamos a Evita, fuimos a invitar a los que hacían la cola del colectivo a subir al automóvil oficial. Una señora del grupo no quería subir. Le explicamos que era el coche de la señora y que un rato antes, al pasar, ella misma la había saludado. Les dijimos que teníamos la orden de llevarlos a su casa porque era un día muy frío. Finalmente subió y la trasladamos hasta Villa Lugano. Esa gente, cuando se bajó en Lugano, nos besaba el coche por todos lados.

Molina asegura:

− La señora no tenía “noches de gala”. Todos los días se terminaba acostando a las 3 de la mañana, pero porque se quedaba trabajando en su oficina. Eran las tres y media de la mañana y todavía estaba ahí, atendiendo gente. Ella ni salía a almorzar. Trabajaba desde las 8 de la mañana hasta las 3 de la mañana del día siguiente. Dormía poco. Una hora o dos horas, a lo sumo. Quizás ella se sentía ya enferma y quería darlo todo.

Los relatos se superponen y la memoria domina. Eva Perón no es una figura de manual de historia, sino una mujer de carne y hueso.

Semejante devoción sorprende en una época tan fría y tan carente de devociones como ésta.

ERNESTO CASTRILLÓN Y LUIS CASABAL www.lanacion.com.ar

*boîte - casa nocturna donde se baila al son de música

Una señora del grupo no quería subir. Le explicamos que era el coche de la señora

El fragmento subrayado establece una relación de sentido con el enunciado siguiente. Esa relación de sentido se puede comprender como:

 

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486612 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: UFAL
Orgão: UNCISAL
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Un país de teleniños
A pesar de la creciente competencia de videojuegos, teléfonos inteligentes y ordenadores, la televisión sigue ocupando una parte muy sustancial del tiempo libre de los niños: más de dos horas y media al día. Rendidos a la pequeña pantalla, los menores entre 4 y 14 años son consumidores leales, aunque menos que los adultos, cuyo consumo alcanza de media cuatro horas por persona y día. Los niños tienen a su alcance un aluvión de ofertas. Con el empuje de la tecnología digital terrestre hay canales para todos los gustos y edades. Pero, ¿son adecuados todos los programas que consumen? A menudo, y especialmente en tiempos de crisis, la televisión es la mejor (y más barata) guardería.(…).
Pese al aumento de soportes tecnológicos, con contenidos que viajan de una plataforma a otra, la televisión sigue siendo una de las pantallas favoritas de los menores. A medida que aumenta la digitalización en los hogares, los niños aprovechan las ventajas del aumento de canales para ver lo que quieren y cuando quieren. Los expertos observan que se ha producido una “polinización” cruzada entre la televisión y la web, de tal manera que los contenidos circulan de un medio a otro como si se tratara de vasos comunicantes.(…)
Ante tan abrumadora oferta, ¿existe un control de lo que consumen los menores?... De ahí que es necesario poner en marcha estrategias de alfabetización audiovisual para ayudar a los padres a establecer criterios educativos para regular el consumo televisivo de sus hijos.
Disponível em: http://sociedad.elpais.com/sociedad
Pesquisado em: Madrid 8 ENE 2012 (adaptado)
O artigo do jornal espanhol: “Un país de teleniños” descreve sobre a influência da televisão no cotidiano das crianças espanholas, buscando
 

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443830 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: UFAL
Orgão: UNCISAL
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Messi, una leyenda viva
El argentino Lionel Messi, ganador de tres Balones de Oro, es a sus 24 años una leyenda viva del fútbol mundial, un jugador que parece no tener techo y que mejora año a año gracias a su talento polifacético, tan deslumbrante en el juego individual como en el colectivo.
"Messi es infinito", titulaba un periódico español a principios de 2011, en un año que volvió a ser mágico para el argentino y su club, el Barcelona, con cinco títulos ganados de los seis que disputó.
En diciembre, en Yokohama, donde logró un doblete en la victoria 4-0 del Barça contra el Santos brasileño en la final del Mundial de Clubes, la 'Pulga' volvió a soprender ante la admiración de los hinchas japoneses y de millones de espectadores en todo el mundo.
"Ha sido un partidazo desde el primer momento, el equipo ha sido muy superior. Lindo poder volver a convertir, pero lo más lindo es volver a ganar un título", dijo con su modestia habitual. Y es que la discreción es otra de las características del jugador, una paradoja teniendo en cuenta el gran abismo que separa su juego espectacular en el terreno de juego y su timidez fuera de él.
En el campo su principal baza es su polivalencia, que le permite ser un maestro de la asistencia dentro su equipo, capaz de comunicarse con los ojos cerrados con sus compañeros y, a la vez, desmarcarse de pronto para brillar en solitario.
Quizás la única sombra en su carrera estelar sea su papel con la selección argentina, con la que nunca consiguió brillar, ni siquiera en el Mundial-2010 de Sudáfrica.
Nacido el 24 de junio de 1987 en Rosario, Messi, que mide 1,69 m, se ganó el apodo de 'La Pulga' cuando dio sus primeras patadas al balón antes de entrar en las divisiones inferiores del Newell's Old Boys.
En el año 2000 llega al Barcelona hasta que a los 16 años debuta con el primer equipo, en 2003. En 2005 fue el goleador más joven del Barça al anotar su primer tanto el 1 de mayo ante el Albacete.
Messi se consagró definitivamente en 2006 ganando la Liga y la Champions y desde entonces son incontables sus grandes momentos.
Y es que si Messi tiene una referencia en la historia del fútbol es quizás Maradona, a que le comparan con frecuencia, por el ansiado título simbólico de "mejor jugador de la historia", que 'el Pibe de oro' y el brasileño Pelé llevan décadas disputándose. Pero nada está todavía decidido: como dijo el histórico jugador argentino, "será la historia la que decida". (AFP)
Disponível em: http://www.ovaciondigital.com.uy.
Acesso em 09 jan.2012 (adaptado)
Na frase "Ha sido un partidazo desde el primer momento,…”, o verbo grifado, se substituído por pretérito indefinido do indicativo, mantendo-se o sujeito, converteria a frase em
 

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429395 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 429395-1

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto de arriba.

Es correcto considerar la siesta como una especificidad de la cultura alemana.

 

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429394 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 429394-1

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto de arriba.

El vocablo “reclutar” (L.14) es sustituible por alistar sin que se produzcan alteraciones semánticas o gramaticales en el texto.

 

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429393 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 429393-1

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto de arriba.

El elemento “quien” (L.12) es un pronombre relativo que hace referencia a Ohoven.

 

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