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135276 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135276-1

Basándose en el texto de arriba y en sus aspectos semânticos y gramaticales, juzgue los ítems de 96 a 104.

Los términos “y” (15) y “o” (16) pertenecen a la misma clase gramatical.

 

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135275 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135275-1

Basándose en el texto de arriba y en sus aspectos semânticos y gramaticales, juzgue los ítems de 96 a 104.

Los elementos “que” (11), “en” (f.3) y “de” (5.3) ejercen la misma función.

 

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135274 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135274-1

En conformidad con el texto de arriba juzgue los ítems de 87 a 95.

El objetivo central dei texto reside en reflexionar sobre la variación lingüística en el âmbito general de la ensenanza de espanol como lengua extranjera.

 

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135273 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135273-1

En conformidad con el texto de arriba juzgue los ítems de 87 a 95.

En algunos casos los lenguajes de especialidades se están acercando más al uso común de la lengua actual.

 

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135272 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135272-1

En conformidad con el texto de arriba juzgue los ítems de 87 a 95.

Se puede deducir dei texto que la forma no arcaica correspondiente a la oración “la sanción que hubiere lugar” (l .21 ) es la sanción que hubiese lugar.

 

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135271 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135271-1

En conformidad con el texto de arriba juzgue los ítems de 87 a 95.

Del texto se puede inferir que el lenguaje de la Economia es un ejemplo de lenguaje de especialidades.

 

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135270 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135270-1

En conformidad con el texto de arriba juzgue los ítems de 87 a 95.

El término “factores geolingüísticos” (l. 12) es usado en el texto para hacer referencia al contacto y a la influencia que una lengua ejerce sobre otra o sobre variedades de las mismas.
 

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135269 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135269-1

En conformidad con el texto de arriba juzgue los ítems de 87 a 95.

La oración ‘ Para inflar el chaleco tiren de las perillas y cuiden de hacerlo hasta que se encuentren fúera dei avión’ (l. 10 ) eqüivale a: Para inflar el chaleco tiren de las perillas y cuiden de hacerlo todavia dentro dei avión.

 

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135268 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135268-1

En conformidad con el texto de arriba juzgue los ítems de 87 a 95.

La diversidad de significados de la preposición hasta en el mundo hispânico es una cuestión insubstancial para el lenguaje de especialidades.

 

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135267 Ano: 2010
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES

enunciado 135267-1

En conformidad con el texto de arriba juzgue los ítems de 87 a 95.

La expresión “variedades geolectales” ( l .3) hace referencia a aquellas variedades lingüísticas relacionadas a las clases sociales a las que pertenecen los hablantes.

 

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