"Aplicar" um conhecimento a uma situação determinada no contexto do interprete é traduzir todo o trabalho de tradução do conhecimento que é requerido.

C

Tratar os conhecimentos de forma contextualizada significa ir tanto do vivencial para o abstrato quanto deste para a situação de aprendizagem.

D

O aluno que não souber interpretar o mundo deverá ser reprovado por não ter alcançado a competência abstrata necessária para isso.

E

A metodologia de ensino mais adequada é a que permite a passagem exclusivamente do vivencial para o abstrato.

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1526826 Ano: 2009
Disciplina: Filosofia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-PB

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Professor - Filosofia
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Conceitos Filosóficos

A partir de conhecimentos relativos à filosofia e do texto acima, assinale a opção correta.

A

Wittgenstein, em suas Investigações Filosóficas, elaborou uma nova imagem da linguagem, em continuidade à imagem agostiniana da mesma

B

Contra a tentação da elaboração de uma nova teoria da linguagem, Wittgenstein opôs à teoria da linguagem agostiniana alguns esboços filosóficos sobre o tema.

C

A filosofia, como a pintura impressionista, limita-se a poucas anotações de viagem.

D

A filosofia da linguagem de Wittgenstein é ainda fortemente atrelada à filosofia da linguagem de matriz platônica.

E

Wittgenstein é o filósofo da linguagem menos preciso de toda a história da filosofia.

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1447306 Ano: 2009
Disciplina: Filosofia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBASA

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Analista de Saneamento - Sociologia
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Teorias GeralFilosofia e Conhecimento
Filosofia CristãA Experiência do Sagrado

Acerca da metodologia científica, julgue os itens subsequentes.

Entre as características do conhecimento religioso ou teológico, está o dogmatismo, ou seja, a certeza da verdade sustentada pela razão.

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1414344 Ano: 2009
Disciplina: Filosofia
Banca: BIO-RIO
Orgão: Pref. Barra Mansa-RJ

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Professor - Ética e Cidadania
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Um dos principais eventos que contribuíram para a instituição dos direitos humanos foi:

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1366542 Ano: 2009
Disciplina: Filosofia
Banca: BIO-RIO
Orgão: Pref. Barra Mansa-RJ

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Professor - Ética e Cidadania
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Transcendentalismo (Kant e neokantianos)

Avalie se as afirmações a seguir relativas à incondicionalidade dos atos realizados por dever expressam princípios kantianos:

I - Age como se a máxima de tua ação devesse ser erigida por tua vontade em lei universal da Natureza.

II - Age de tal maneira que trates a humanidade tanto na tua pessoa como na pessoa de outrem, sempre como um fim e nunca apenas como um meio.

III - Age como se a máxima de tua ação devesse servir de lei universal para todos os seres racionais.

Assinale a alternativa correta :

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1366432 Ano: 2009
Disciplina: Filosofia
Banca: BIO-RIO
Orgão: Pref. Barra Mansa-RJ

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Professor - Ética e Cidadania
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Filosofia Moral e Ética

Segundo Nietzsche, os conceitos e valores tradicionais da moral não são universais e nem estabelecidos objetivamente. Têm suas origens em um momento histórico e culturas determinados, servindo a certos interesses que vão sendo esquecidos. Para buscar recuperar a origem e desmascarar a pretensa objetividade dos valores, o filósofo propõe:

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1358416 Ano: 2009
Disciplina: Filosofia
Banca: BIO-RIO
Orgão: Pref. Barra Mansa-RJ

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Professor - Ética e Cidadania
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Filosofia Política

Em relação às ideias de igualdade e liberdade nas atuais democracias representativas NÃO é correto afirmar que:

A

exprimem a visão religiosa dominante nas sociedades;

B

significam que os cidadãos são sujeitos de direitos civis e políticos;

C

significam que onde os direitos civis e políticos não existam ou não estejam garantidos, tem-se o direito de lutar por eles e exigi-los;

D

constituem o cerne da democracia;

E

significam mais do que apenas a regulamentação jurídica formal dos direitos civis e políticos dos cidadãos.

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1356022 Ano: 2009
Disciplina: Filosofia
Banca: BIO-RIO
Orgão: Pref. Barra Mansa-RJ

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Professor - Ética e Cidadania
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Freud, pensador do século XX, questiona a fundamentação dos valores éticos na razão bem como o ideal de natureza humana segundo o qual são instâncias centrais da decisão ética determinadas virtudes e a consciência moral. Sendo assim, um dos objetivos centrais de sua teoria é:

A

ignorar o conceito de inconsciente;

B

não dar importância à interpretação de sonhos como acesso ao inconsciente;

C

mostrar que a ação humana não depende inteiramente do controle racional e de deliberações conscientes;

D

não dar importância a instintos e desejos reprimidos ou traumas como fatores determinantes da ação humana;

E

se adequar ao conceito tradicional, originário de Descartes, de subjetividade caracterizada como acesso privilegiado do sujeito à sua própria consciência.