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Um avião tem velocidade constante de módulo
100 km/h em relação ao ar. O piloto pretende ir de uma
cidade A até uma cidade B, que está situada 600 km a leste de A.
O módulo da velocidade do avião em relação ao solo é igual a 50√3 km/h.
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Dispositivos elétricos estão presentes em nosso dia a dia e
basicamente são compostos por diversos tipos de elementos
de circuito que podem ser representados por meio de suas
curvas características. O gráfico a seguir representa as curvas
características de um gerador e de um receptor elétrico que
foram utilizados no circuito esquematizado e mostrado
embaixo do gráfico, em que r1 = 0,2 Ω e r2 = 0,3 Ω representam as resistências internas do gerador e do
receptor, respectivamente.
Suponha-se que o dispositivo de força eletromotriz E2 seja um ventilador e o eixo sofra um bloqueio, sem possibilitar sua rotação. Nesse caso, a corrente do circuito passará a ser de 200 A.
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Dispositivos elétricos estão presentes em nosso dia a dia e
basicamente são compostos por diversos tipos de elementos
de circuito que podem ser representados por meio de suas
curvas características. O gráfico a seguir representa as curvas
características de um gerador e de um receptor elétrico que
foram utilizados no circuito esquematizado e mostrado
embaixo do gráfico, em que r1 = 0,2 Ω e r2 = 0,3 Ω representam as resistências internas do gerador e do
receptor, respectivamente.
A potência dissipada no gerador é igual a 5 W.
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Dispositivos elétricos estão presentes em nosso dia a dia e
basicamente são compostos por diversos tipos de elementos
de circuito que podem ser representados por meio de suas
curvas características. O gráfico a seguir representa as curvas
características de um gerador e de um receptor elétrico que
foram utilizados no circuito esquematizado e mostrado
embaixo do gráfico, em que r1 = 0,2 Ω e r2 = 0,3 Ω representam as resistências internas do gerador e do
receptor, respectivamente.
O sentido da corrente no circuito é horário.
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Dispositivos elétricos estão presentes em nosso dia a dia e
basicamente são compostos por diversos tipos de elementos
de circuito que podem ser representados por meio de suas
curvas características. O gráfico a seguir representa as curvas
características de um gerador e de um receptor elétrico que
foram utilizados no circuito esquematizado e mostrado
embaixo do gráfico, em que r1 = 0,2 Ω e r2 = 0,3 Ω representam as resistências internas do gerador e do
receptor, respectivamente.
A curva a é característica de um gerador elétrico.
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Dispositivos elétricos estão presentes em nosso dia a dia e
basicamente são compostos por diversos tipos de elementos
de circuito que podem ser representados por meio de suas
curvas características. O gráfico a seguir representa as curvas
características de um gerador e de um receptor elétrico que
foram utilizados no circuito esquematizado e mostrado
embaixo do gráfico, em que r1 = 0,2 Ω e r2 = 0,3 Ω representam as resistências internas do gerador e do
receptor, respectivamente.
A intensidade da corrente elétrica no circuito é igual a 5 A.
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O Universo é permeado por matéria e energia. A matéria apresenta-se como algo mais concreto, uma vez que pode ser vista e tocada; a energia, por sua vez, é abstrata. Em geral, a energia é percebida quando ocorre um processo, ou seja, quando ela é transferida ou transformada. Quanto a esse tema, julgue o item.
A força gravitacional realiza trabalho sobre uma bola de boliche que role sobre uma pista plana e horizontal.
A força gravitacional realiza trabalho sobre uma bola de boliche que role sobre uma pista plana e horizontal.
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O Universo é permeado por matéria e energia. A matéria apresenta-se como algo mais concreto, uma vez que pode ser vista e tocada; a energia, por sua vez, é abstrata. Em geral, a energia é percebida quando ocorre um processo, ou seja, quando ela é transferida ou transformada. Quanto a esse tema, julgue o item.
A energia mecânica de um sistema independe do referencial adotado.
A energia mecânica de um sistema independe do referencial adotado.
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O Universo é permeado por matéria e energia. A matéria apresenta-se como algo mais concreto, uma vez que pode ser vista e tocada; a energia, por sua vez, é abstrata. Em geral, a energia é percebida quando ocorre um processo, ou seja, quando ela é transferida ou transformada. Quanto a esse tema, julgue o item.
A utilização de alavancas e polias permite criar máquinas capazes de multiplicar a energia.
A utilização de alavancas e polias permite criar máquinas capazes de multiplicar a energia.
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O Universo é permeado por matéria e energia. A matéria apresenta-se como algo mais concreto, uma vez que pode ser vista e tocada; a energia, por sua vez, é abstrata. Em geral, a energia é percebida quando ocorre um processo, ou seja, quando ela é transferida ou transformada. Quanto a esse tema, julgue o item.
Um halterofilista, ao manter o haltere a uma altura constante em relação ao chão, não realiza trabalho sobre o haltere.
Um halterofilista, ao manter o haltere a uma altura constante em relação ao chão, não realiza trabalho sobre o haltere.
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