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2962817 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

Paciente adulto, comparece para avaliação audiológica com queixa de que não ouve bem e que tende a falar em voz alta, porque tem dificuldades em controlar a própria voz. A média dos limiares obtidos constam no quadro a seguir.

Limiares médios entre 500, 1 000 e 4 000 Hz

Orelha direita

Orelha esquerda

Via aérea

50

60

Via óssea

35

45

Ausência de reflexos acústicos.

Além dos limiares apresentados, o teste Weber lateralizou para a orelha direita. O teste Bing audiométrico revelou que não há mudanças no limiar ósseo, nas frequências de 500 e 1000 Hz, nas condições óssea absoluta e óssea relativa.

A partir dos dados constantes no quadro, o fonoaudiólogo pode deduzir que houve provável perda auditiva

 

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2962816 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

Paciente submetido a um procedimento cirúrgico na laringe teve o nervo laríngeo inferior seccionado no lado direito. Para esse paciente, pode ser indicado um exercício para a reabilitação que consiste em realizar o trabalho vocal

 

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2962815 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

Nas disfonias neurológicas, os achados da avaliação clínica fonoaudiológica podem sugerir indícios de comprometimentos neurológicos. De acordo com Behlau, quando um paciente neurológico apresenta uma voz muito grave, pode ser indício de

 

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2962814 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

A literatura com base em Behlau relata que, nas disfonias congênitas por alterações laríngeas, o primeiro sintoma cardinal a ser observado é a obstrução respiratória em que fase é mais evidente e qual é a característica auditiva do estridor. Nessa observação, quando um bebê apresenta estridor inspiratório hiperagudo, combinado com uma prolongada fase expiratória, em frequência grave, sugere obstrução

 

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2962813 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

Na residência multiprofissional, o fonoaudiólogo residente observou a seguinte avaliação: mulher de 35 anos com queixa de disfonia com relatório sobre as características da lesão laríngea apontando lesão grande de coloração esbranquiçada com limites bem definidos localizados na metade da porção vibratória e observou-se fenda glótica em ampulheta; já a avaliação vocal revelou qualidade vocal rouca-áspera e bitonal com frequência fundamental grave; ataque vocal brusco com degrau de sonoridade; incoordenação pneumofonoarticulatória e, quando solicitado à paciente a manobra vocal de fonação inspiratória, não se evidenciou o ligamento vocal. Pela análise desses dados, o fonoaudiólogo residente pode inferir que essa paciente tem como causa da disfonia:

 

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2962812 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

Considerada pela literatura como causa de disfonias organofuncionais, o edema de Reinke ocorre por reação natural do tecido ao trauma fonatório associado ao consumo de tabaco por longo tempo. Tem sido descrito como qualidade vocal de um paciente com edema de Reinke,

 

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2962811 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

Em pacientes após a ressecção da laringe e, consequentemente, comprometimento vocal, a utilização da voz traqueoesofágica é uma possibilidade de comunicação e devem ser informadas ao paciente as vantagens e desvantagens do uso dessa prótese. São consideradas duas desvantagens da voz traqueoesofágica:

 

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2962810 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

Os músculos da respiração são didaticamente divididos em torácicos e abdominais. Assinale a alternativa que apresenta dois músculos torácicos (MT) e dois músculos abdominais (MA), respectivamente.

 

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2962809 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

Assinale a alternativa correta sobre o desenvolvimento do sistema fonológico, considerando a idade de 1 a 3 anos, segundo literatura de Fernandes, Mendes e Nava, (2010).

 

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2962808 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: VUNESP
Orgão: UNIFESP

Considere o processamento de linguagem escrita em uma abordagem que leva em conta quatro processadores, interligados e conectados entre si: ortográfico; fonológico; semântico e contextual. Nesses conceitos, quando um leitor, ao ler em um texto a palavra batida, o significado relacionado à bebida preparada com cachaça, água e açúcar ou à colisão entre automóveis será dado por um processador e pela análise do texto, ao ativar outro processador, apenas um desses significados será ativado. Nesse exemplo, são ativados dois processadores, a saber:

 

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