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3110249 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Juru-PB
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O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) foi criado para retratar o nível de desenvolvimento humano de um país. Índice de Desenvolvimento Humano municipal do de Juru – IBGE 2010, era:
 

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3103691 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
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Observe a imagem abaixo:

Enunciado 3103691-1

Não existe cartografia no mundo dos pajés, de Denilson Baniwa (Foto: Cortesia do Artista)

Denilson Baniwa é artista indígena contemporâneo [..] suas intervenções feitas com nanquim são chamadas por ele de “rasuras”, pois riscam informações existentes modificando os significados primeiros dos documentos. Na rasura acima o artista escreve a frase-título do trabalho sobre um mapa dos rios da Amazônia feito no século 17 e desenha, sobre essa representação ocidental que divide territórios unos, a imagem do que parece ser um remo indígena decorado com grafismos – objeto que, disposto horizontalmente sobre a prancha cartográfica, articula e defende um complexo hídrico ocupado à força por estranhos.

Disponível em https://select.art.br/para-decolonizar-a-brasiliana/. Adaptado.

II- Competências Específicas de Geografia para o Ensino Fundamental [...]

4- Desenvolver o pensamento espacial, fazendo uso das linguagens cartográficas e iconográficas, de diferentes gêneros textuais e das geotecnologias para a resolução de problemas que envolvam informações geográficas.



BRASIL, Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. Brasília: DF, 2017. Disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/. Acesso em 02. fev. 2024.

BRASIL, Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. Brasília: DF, 2017. Disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/. Acesso em 02. fev. 2024.
 

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3103690 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
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Observe a imagem abaixo:


Enunciado 3103690-1



O fenômeno meteorológico conhecido como El Niño agrava potencialmente efeitos climáticos extremos. Enquanto algumas regiões podem receber chuvas e inundações acima da média, outras podem sofrer secas severas. Analisando o mapa e o fenômeno citado, a manchete que melhor se relaciona aos efeitos esperados do El Niño é
 

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3103689 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
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Observe o mapa a seguir:

Enunciado 3103689-1

É possível comparar o mapa do Brasil colonial com a atual estrutura político-administrativa brasileira. Essa comparação demonstra

 

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3103687 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
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Gráfico I

Evolução da Participação da Indústria de Transformação no PIB (em %) de 1947 a 2014




Enunciado 3103687-1


Perda de Participação da Indústria de Transformação no PIB. Disponível em https://images.app.goo.gl/Wjsbs5gvmajHeiNk7. Fonte: IBGE.

A análise do Gráfico I demonstra que a industrialização no país

 

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3103683 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
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Texto XI
Agricultura urbana transforma relação entre campo e cidade
Hortas urbanas conectam consumidores ao campo e geram renda a comunidades carentes

Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), a agricultura urbana é uma das maneiras de combater a fome e a pobreza mundial. A partir do projeto interdisciplinar “Alimento para as Cidades”, a ONU auxilia cidades a desenvolver a agricultura urbana e peri-urbana como forma de gerar renda e produzir comida para as grandes cidades.
Uma das maiores cidades do mundo e conhecida pelos arranha-céus, Nova York é um dos exemplos mundiais em agricultura urbana. Manjericão e acelga crescem no Brooklyn, tomates alhoporó e pepinos em Queens. Tudo no topo dos edifícios [mas] não são apenas topos de edifícios que podem receber fazendas urbanas. Até ônibus podem ser hortas ambulantes. 

Disponível em https://globorural.globo.com/Colunas/fazendasustentavel/noticia/2013/12/agricultura-urbana-transforma-relacao-entre-campo-ecidade.html. Adaptado.


A agricultura urbana, objeto do Texto XI, tem sido apresentada como
 

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3103682 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
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“Avaliar é sempre julgar a realidade, para o quê é imprescindível comparar uma situação, fato ou elemento da realidade com um padrão, prévia ou concomitantemente expresso ou subentendido” (Gandin, 1995). A partir dessa definição, é possível concluir que a avaliação
 

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3103681 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
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Texto X
Brics terá seis novos países a partir de janeiro de 2024
Anúncio foi feito no último dia da cúpula do bloco na África do Sul.

A cúpula do Brics, bloco composto por Brasil, Rússia, China, Índia e África do Sul, anunciou a ampliação de seus membros. Argentina, Arábia Saudita, Egito, Emirados Árabes Unidos, Etiópia e Irã e foram convidados a se unir ao grupo. 
O presidente do Brasil comentou a ampliação: “Muitos alegavam que os BRICS seriam demasiado diferentes para forjar uma visão comum. A experiência, contudo, demonstra o contrário. Nossa diversidade fortalece a luta por uma nova ordem, que acomode a pluralidade econômica, geográfica e política do século XXI”.

Disponível em https://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2023-08/seisnovos-paises-integrarao-o-brics-partir-de-janeiro-de-2024. Adaptado.


A adesão de novos países aos BRICs se relacionaria, de acordo com os pontos presentes no Texto X e estudos da atual ordem global,
 

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3103680 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
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Enunciado 3103680-1

A ironia da charge do Texto IX se dá a partir da exposição

 

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3103679 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
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Texto VIII
Por que Fernando de Noronha é de Pernambuco se fica mais próximo do Rio Grande do Norte?

O arquipélago fica a 379 quilômetros de Natal; para Recife, a distância sobe para 678 quilômetros. [...]


Disponível em https://super.abril.com.br/coluna/oraculo/por-que-fernando-denoronha-e-de-pernambuco-se-fica-mais-proximo-d.



O questionamento da manchete do Texto VIII só pode ser corretamente compreendido se estudado por seu caráter
 

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