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3812358 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

A relação entre Tempo e História é um campo de estudo complexo e multifacetado, abordado por filósofos e historiadores de diferentes maneiras. Ao contrário do tempo científico, o tempo na historiografia é visto de forma distinta, sendo uma combinação de aspectos teóricos e práticos. Para historiadores, o tempo é fundamental para a criação das narrativas históricas e reflete a experiência individual e cultural. Cada sociedade tem sua própria compreensão do tempo, que pode ser cíclico, linear, estático ou dinâmico, influenciando a forma como entendem suas interações com a natureza e a sociedade. O termo “tempo” pode significar várias coisas, como passado, ciclos ou eras, o que pode complicar as discussões teóricas e compreensão pública. Diversas filosofias e teorias sobre o tempo, como cronologias e periodizações, surgem de diferentes visões culturais e históricas.

Guezer, Raqual. Tempo e História. Cienc. Cult., São Paulo, v. 54, n.2, p. 23-24, Oct. 2002. Disponível em: GLEZER, Raquel. Tempo e História. Cienc. Cult., São Paulo, v. 54, n.2, p. 23-24,Oct. 2002. Disponível em: <http:icienciaecultura.bvs.br/scielo. php?script=sci_arttext&pid=S000-672520020002000218Ing=en&nrm=iso>. Acesso em 21 Julho 2024.

A relação entre Tempo e História envolve uma série de conceitos e abordagens teóricas que influenciam a forma como interpretamos o passado. O entendimento do tempo, na historiografia, difere do conceito científico e pode afetar a maneira como os historiadores constroem suas narrativas e análises. Com base nas informações fornecidas e no seu conhecimento sobre a teoria histórica e as noções de tempo, assinale a alternativa correta:
 

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3812357 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
"Defendo vigorosamente a opinião de que aquilo que os historiadores investigam é real. O ponto do qual os historiadores devem partir, por mais longe dele que possam chegar, é a distinção fundamental e, para eles, absolutamente central, entre fato comprovável e ficção, entre declarações históricas baseadas em evidências e sujeitas a evidenciação e aquelas que não o são.
[ ... ] Acredito que sem a distinção entre o que é e o que não é assim, não pode haver história. Roma derrotou e destruiu Cartago nas Guerras Púnicas, e não o contrário. O modo como montamos e interpretamos nossa amostra escolhida de dados verificáveis (que pode incluir não só o que aconteceu, mas o que as pessoas pensaram a respeito) é outra questão".
HOBSBAWN, Eric J., Sobre história. São Paulo: Companhia das Letras, 1998, p. 8 
A compreensão da história envolve uma complexa análise que precisa estar assentada em abordagens teóricas que servem de lentes para interpretar os eventos. Apesar das divergências historiográficas, todas estão empenhadas em um projeto de produção intelectual responsável que objetiva trazer entendimento sobre o passado e como o mundo passou a ser como é hoje.
Com base no seu conhecimento sobre perspectivas teóricas historiográficas, analise as afirmações a seguir: 

I.A Escola dos Annales, fundada por Marc Bloch e Lucien Febvre, revolucionou a historiografia ao incorporar o estudo das mentalidades e das estruturas sociais de longa duração, desafiando o foco tradicional nos eventos políticos e nas grandes figuras históricas.
lI.O Positivismo, defendido por Auguste Comte, é uma abordagem historiográfica que enfatiza a subjetividade na interpretação dos eventos históricos, priorizando narrativas literárias e pessoais ao invés de fatos comprováveis.
IlI.A História Cultural, que ganhou destaque no século XX, rejeita completamente o uso de fontes documentais e se baseia exclusivamente em análises literárias e artísticas para entender o passado.
IV.O Marxismo estabelece a análise a partir das estruturas econômicas e das relações de classe como determinantes fundamentais dos processos históricos, enfatizando a luta de classes como motor da história.
V.O Pós-estruturalismo/pós-modernismo questiona a objetividade e a linearidade da história, destacando a multiplicidade de narrativas e a influência do poder e do discurso na construção do conhecimento histórico.

É correto o que se afirma em:
 

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O município de Linhares foi criado no ano de:
 

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3811393 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: IBADE
Orgão: SAAE Linhares
É considerada uma das ruas mais antigas do município de Linhares a:
 

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3811371 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Bonópolis-GO
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Sobre a história da formação administrativa do município de Bonópolis, assinale a alternativa que apresente corretamente as datas omitidas no fragmento a seguir, retirado do site oficial da prefeitura:

“Distrito criado com a denominação de Bonópolis, pela lei estadual nº 10430, de 08-01- ____, subordinado ao município de Porangatu. Em divisão territorial datada de 17-I- ____, o distrito figura no município de Porangatu. Assim permanecendo em divisão territorial datada de I-VI- ____.”

 

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3811370 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Bonópolis-GO
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Observe:

Enunciado 4591478-1

A imagem apresentada acima foi retirada do site oficial da prefeitura do município de Bonópolis (GO). Nela, é mencionada a Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), que consiste em:

 

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3811333 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Bonópolis-GO

Assinale a alternativa que apresente corretamente a Mesorregião e a Microrregião do município de Bonópolis (GO):

 

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3811298 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Bonópolis-GO
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Em 1500, uma frota de navios portugueses comandada por Pedro Álvares Cabral avistou a costa brasileira, marcando o início da colonização do território. A expedição desembarcou em uma região que atualmente pertence a qual estado brasileiro?
 

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3811296 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Bonópolis-GO
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Complete as informações que faltam sobre a história do município de Bonópolis (GO) ao ler o texto a seguir:
“Antes de se tornar um município emancipado em _(1)_, Bonópolis se originou de grupos madeireiros que realizavam a extração da madeira de _(2)_ e por agricultores que cultivavam principalmente _(3)_.”
 

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3809769 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Barra Rocha-BA
Lilia Moritz Schwarcz é uma das principais historiadoras e antropólogas brasileiras, reconhecida por suas abordagens inovadoras na historiografia sobre o Brasil, especialmente no que diz respeito à construção de identidades, racismo estrutural e a crítica à formação de narrativas históricas. A seguir, analise as afirmativas sobre a metodologia e as contribuições historiográficas de Lilia Schwarcz e assinale a alternativa INCORRETA:
 

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