Foram encontradas 4.894 questões.
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Wisdom
Orgão: Pref. Herval D'Oeste-SC
Leia este poema do concretista Décio Pignatari e responda que se pede:
No poema "Beba Coca Cola" de Décio Pignatari, como a disposição espacial das palavras contribui para o significado do texto?
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Leia o excerto abaixo e considere-o para responder à questão que se segue:
“Era conveniente ao romance que o leitor ficasse muito tempo sem saber quem era Miss Dollar. Mas por outro lado, sem a apresentação de Miss Dollar, seria o autor obrigado a longas digressões, que encheriam o papel sem adiantar a ação. [...] Se o leitor é rapaz e dado ao gênio melancólico, imagina que Miss Dollar é uma inglesa pálida e delgada, escassa de carnes e de sangue, abrindo à flor do rosto dois grandes olhos azuis e sacudindo ao vento umas longas tranças louras. [...] Suponhamos que o leitor não é dado a estes devaneios e melancolias; nesse caso imagina uma Miss Dollar totalmente diferente da outra. Dessa vez será uma robusta americana, vertendo sangue pelas faces, formas arredondadas, olhos vivos e ardentes, mulher feita, refeita e perfeita.”
Fonte: ASSIS, Machado de. Miss Dollar. Contos fluminenses. São Paulo: Martin Claret, 2002.
O texto acima foi escrito por Machado de Assis, importante escritor do Realismo.
Considerando o texto, o escritor e o movimento literário, todas as afirmativas a seguir estão corretas, EXCETO:
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O período da literatura colonial no Brasil tem início em 1500 e se estende até meados de 1800, quando há uma transição para a era nacional. Durante o século XVI, convencionou-se dividir a produção literária entre literatura informativa e literatura de catequese.
O conjunto de textos publicados nesse período constitui-se como
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Sobre a etapa de avaliação, relacione abaixo cada paradigma com seus métodos avaliativos:
1. histórico-nacional 2. analítico-textual 3. social-identitário 4. da formação do leitor 5. do letramento literário
( ) Como as subjetividades da leitura e interpretação são fundamentais para esse paradigma, muitas vezes a avaliação é percebida como uma mera formalidade escolar, em vez de ser reconhecida como uma etapa essencial no processo de ensino e aprendizagem.
( ) A avaliação pode ser realizada tanto de forma objetiva quanto subjetiva, com foco na verificação de conhecimentos conceituais e categorias de análise.
( ) Com ênfase na reprodução de conteúdo, esse paradigma utiliza predominantemente a prova como instrumento de avaliação, oferecendo pouco espaço para a subjetividade dos estudantes.
( ) Visa avaliar a competência literária do estudante e da comunidade de leitores, utilizando avaliações coletivas e autoavaliações como métodos principais.
( ) A avaliação representa um desafio para esse paradigma, que valoriza diferentes formas de registro de leituras, como diários e relatórios de leitura.
A sequência numérica que preenche corretamente, de cima para baixo, a segunda coluna é:
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vinhedo-SP
Em consonância com Bordini e Aguiar, qual dos métodos abaixo é proposto pelas autoras, sendo por elas elaborado que constitui uma alternativa para o ensino de literatura?
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Castro Alves pertence à terceira geração romântica. Sobre o período e autor é correto o que se afirma em:
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Leia o poema a seguir, de Gregório de Matos, antes de responder à questão
Aos afetos, e lágrimas derramadas na ausência da dama a quem queria bem
Ardor em firme Coração nascido;
pranto por belos olhos derramado;
incêndio em mares de água disfarçado;
rio de neve em fogo convertido:
Tu, que em um peito abrasas escondido;
tu, que em um rosto corres desatado;
quando fogo, em cristais aprisionado;
quando cristal, em chamas derretido:
Se és fogo, como passas brandamente?
Se és neve, como queimas com porfia?
Mas ai, que andou Amor em ti prudente!
Pois, para temperar a tirania,
como quis que aqui fosse a neve ardente,
permitiu parecesse a chama fria.
Ainda sobre o poema de Gregório de Matos, é INCORRETO afirmar que:
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IDESG
Orgão: Pref. Nova Venécia-ES
(Fonte: LOPEZ, Telê Porto Ancona. Macunaíma: a margem e o texto. São Paulo: HUCITEC, Secretaria de Cultura, Esportes e Turismo, 1974.)
A qual movimento literário brasileiro são associadas as obras de que tratam o trecho apresentado?
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IDESG
Orgão: Pref. Nova Venécia-ES
(Fonte: COMPAGNON, Antoine. O demônio da teoria: literatura e senso comum. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1999.)
Em matéria de teoria literária, a qual tema o excerto apresentado se refere?
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IDESG
Orgão: Pref. Nova Venécia-ES
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