Foram encontradas 138.669 questões.
Se o y é o quarto antecessor par de 52, qual é o
valor de y?
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Uma biblioteca comunitária tem capacidade para
400 membros ativos. Desses, 40% possuem um
cartão de membro especial que oferece acesso
gratuito a todos os eventos da biblioteca. Quantos
membros não possuem o cartão especial e,
portanto, precisam pagar pelos eventos?
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Uma costureira leva 30 minutos para
confeccionar uma camisa. Se ela tem um pedido
de 20 camisas e cada uma leva o mesmo tempo
para ser feita, quantos minutos ela gastará ao todo
para completar todo o pedido?
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Em uma turma, os alunos foram enumerados de
1 a 40. Dois números serão sorteados sem
reposição para que os respectivos alunos ganhem
uma premiação. Qual é a probabilidade de que
ambos os números sorteados sejam primos?
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Um professor decidiu dividir a sua turma de 45
alunos para fazerem provas em dois dias
distintos.
• No primeiro dia, 20 alunos fizeram a avaliação.
• No segundo dia, 25 alunos fizeram a avaliação.
A média aritmética das notas dos alunos do primeiro dia foi 7,5 e do segundo dia foi 8,1. Neste caso, qual foi a média aritmética dos 45 integrantes da turma no geral, aproximadamente?
• No primeiro dia, 20 alunos fizeram a avaliação.
• No segundo dia, 25 alunos fizeram a avaliação.
A média aritmética das notas dos alunos do primeiro dia foi 7,5 e do segundo dia foi 8,1. Neste caso, qual foi a média aritmética dos 45 integrantes da turma no geral, aproximadamente?
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Uma estudante representou as 10 primeiras letras
do alfabeto utilizando palitos de fósforo,
conforme a figura abaixo:
Na letra ‘A’, por exemplo, ela utilizou 6 palitos de fósforo.
Utilizando exatamente 10 palitos, quantas palavras de 4 letras é possível formar?
Na letra ‘A’, por exemplo, ela utilizou 6 palitos de fósforo.
Utilizando exatamente 10 palitos, quantas palavras de 4 letras é possível formar?
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Observe as afirmativas a seguir:
I – Um triângulo retângulo não pode ter nenhum ângulo interno maior que 90°;
II – Em um triângulo equilátero, todos os ângulos internos são iguais ao ângulo reto, 90°;
III – Em um triângulo escaleno, todos os lados têm medidas diferentes, mas os ângulos internos podem ser iguais entre si.
Estão corretas:
I – Um triângulo retângulo não pode ter nenhum ângulo interno maior que 90°;
II – Em um triângulo equilátero, todos os ângulos internos são iguais ao ângulo reto, 90°;
III – Em um triângulo escaleno, todos os lados têm medidas diferentes, mas os ângulos internos podem ser iguais entre si.
Estão corretas:
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Estudantes participam de uma olimpíada de
matemática onde devem responder a uma prova
contendo 50 questões. Todos os estudantes
iniciam a competição com 50,0 pontos. Para cada
questão acertada, o estudante soma 2,0 pontos à
sua pontuação, e para cada questão errada, o
estudante subtrai um ponto (1,0). Sabendo-se que
a nota final de um determinado estudante nesta
olimpíada foi de 60,0 pontos, quantas questões
ele acertou?
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Observe as seguintes afirmativas:
I – O resultado da expressão algébrica
é igual a √5 − 1;
II – Se x e y são números racionais positivos quaisquer, então
= √x + √y;
III – A equação algébrica x2 = 9 possui duas possíveis soluções;
IV – Se 5x − 2 = 3, então x = 1.
Estão corretas:
I – O resultado da expressão algébrica
II – Se x e y são números racionais positivos quaisquer, então
III – A equação algébrica x2 = 9 possui duas possíveis soluções;
IV – Se 5x − 2 = 3, então x = 1.
Estão corretas:
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O uso da notação científica facilita a escrita de
números muito grandes ou muito pequenos. Se
aplicados em contextos do cotidiano, apresentase como um excelente recurso didático. Sobre o
uso da notação científica, observe a seguinte
situação:
Sabendo-se que um grão de feijão pesa 250 miligramas, quantos grãos de feijão existem em um pacote que tem, no total, 3 kg de grãos? Represente o resultado em notação científica:
Sabendo-se que um grão de feijão pesa 250 miligramas, quantos grãos de feijão existem em um pacote que tem, no total, 3 kg de grãos? Represente o resultado em notação científica:
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