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As figuras de notas que apresentam os denominadores nos seguintes compassos 3/8 e 6/4, são respectivamente:
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Nas escalas maiores os semitons sempre aparecem entre a terceira e quarta notas e a sétima e oitava. A escala maior pode começar em qualquer nota, mas o esquema de tons (T) e semitons (ST) jamais se altera. A escala de Dó maior, entretanto, é a única escala que pode ser tocada exclusivamente nas notas brancas do teclado. Na construção das outras, é necessário que se use as notas pretas e que essas sejam devidamente designadas. Tendo como base o trecho supracitado e considerando aspectos relacionados à organização da escala maior diatônica, assinale a opção que apresenta a disposição CORRETA dos tons e semitons na escala maior.
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Associe as duas colunas relacionando os acidentes/alterações às suas respectivas funções:
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1- Sustenido |
( ) Eleva a nota em dois semitons. |
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2- Bemol |
( ) Anula o sustenido ou bemol anterior e restabelece a altura original da nota. |
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3- Bequadro |
( ) Abaixa a nota em um semitom. |
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4- Dobrado sustenido |
( ) Abaixa a nota em dois semitons. |
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5- Dobrado bemol |
( ) Eleva a nota em um semitom. |
A sequência CORRETA dessa associação é:
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Na notação musical o ponto duplo (dois pontos consecutivos) soma ao valor original a duração de dois valores seguintes (diferentes) de menor duração ou acrescenta um meio e um quarto ao valor original.
A respeito desse assunto pode-se AFIRMAR que uma mínima com ponto dupla equivale a:
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O primeiro sinal de um teclado eletrônico surgiu em 1874, o Telegraph musical inventado por Elisha Grey. Outro instrumento eletrônico que antecedeu o teclado surgiu em 1928. Nesse período foi criado talvez o primeiro teclado eletrônico, o ondas Maternot. Esse instrumento possui um som ondulante semelhante a um órgão. Foi muito usado por músicos e compositores. Depois disso foi em 1960 que o primeiro teclado musical eletrônico semelhante ao que é usado hoje foi criado. Robert Moog , criou um instrumento que era um gigante. Tinha quase o tamanho de uma parede. Sua afinação não era tarefa fácil. Além disso, eram extremamente caros. Com o tempo os teclados foram evoluindo e ganhando cada vez mais funcionalidade e reduzindo cada vez mais seu tamanho e peso. Também ficaram com valores mais acessíveis o que ajudou em sua popularização. É um instrumento bastante versátil apresentando em sua estrutura uma variedade de timbres e rítmicos. Sobre a disposição das teclas desse instrumento é CORRETO afirmar:
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Instrumento mais popular do grupo das cordas dedilhadas, o violão tem seu corpo no formato de algarismo 8, herança de um dos seus precursores, a vihuela. No tampo do corpo do violão há um orifício circular chamado e ainda está colado a ele o do instrumento. No braço há e em sua extremidade estão as para a afinação. Possui seis cordas que reproduz seis notas.
As palavras que preenchem, CORRETAMENTE essas lacunas são:
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O “Aquecimento vocal” é uma das práticas mais comuns no âmbito da prática vocal. Este termo significa:
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Associe as duas colunas relacionando os instrumentos musicais às suas respectivas características.
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1 - Acordeon |
( ) Instrumento de cordas friccionadas. |
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2 - Flauta doce |
( ) Instrumento da família dos metais. |
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3 - Violino |
( ) Instrumento da família das madeiras. |
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4 - Clarinete |
( ) Instrumento aerofone da família das teclas. |
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5 - Trompete |
( ) Instrumento de palheta fixa (aresta). |
A sequência CORRETA dessa associação é:
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“De onde este som
choroso de violão,
Nesta madrugada
Estendida, toque
triste a propagar?
Quem está a tocar
o violão choroso
nesta madrugada
silenciosa e triste,
na dor incontida?
Ouço o seu dedilhar,
violão em lamento
coração nos dedos
a solidão à mostra
no aço das cordas.
Violão plange ainda
no seu triste cantar,
choro do violinista,
as cordas em ânsias
em cores da aurora.”
(Poesia extraída da obra de Pedro Luso-Plange “O Violão”) 21 de julho de 2019.
Sobre o violão, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA da disposição das cordas da aguda para grave.
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O povo é, no fundo, a origem de todas as coisas belas e nobres, inclusive da boa música! [...] Tenho uma grande fé nas crianças. Acho que delas tudo se pode esperar. Por isso é tão essencial educá-las. É preciso dar-lhes uma educação primária de senso ético, como iniciação para uma futura vida artística. [...] A minha receita é um canto orfeônico. Mas o meu canto orfeônico deveria, na realidade, chamar-se educação social pela música. Um povo que sabe cantar está a um passo da felicidade; é preciso ensinar o mundo inteiro a cantar (VILLA-LOBOS, 1987, p. 13)
Sobre o coro misto é CORRETO afirmar que:
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