1899811 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Policial Militar - Músico
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Teoria Musical

Agógica é um termo introduzido por H. Reiman para descrever os desvios e alterações do tempo, os quais são necessários para conferir sutileza e um maior interesse na frase musical. Acerca da alteração dos andamentos, julgue os seguintes itens.

Stretto (stret.) significa um retardo no andamento.

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1899810 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Policial Militar - Músico
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Teoria Musical

Agógica é um termo introduzido por H. Reiman para descrever os desvios e alterações do tempo, os quais são necessários para conferir sutileza e um maior interesse na frase musical. Acerca da alteração dos andamentos, julgue os seguintes itens.

Piu mosso significa pouco movimentado.

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1899809 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Policial Militar - Músico
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Teoria Musical

Agógica é um termo introduzido por H. Reiman para descrever os desvios e alterações do tempo, os quais são necessários para conferir sutileza e um maior interesse na frase musical. Acerca da alteração dos andamentos, julgue os seguintes itens.

L’istesso tempo ou stesso tempo significa o mesmo andamento.

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1899808 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Teoria Musical

Agógica é um termo introduzido por H. Reiman para descrever os desvios e alterações do tempo, os quais são necessários para conferir sutileza e um maior interesse na frase musical. Acerca da alteração dos andamentos, julgue os seguintes itens.

Stringendo (string.) é um termo usado para identificar um retardo no andamento.

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1899807 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Policial Militar - Músico
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Linguagem Musical

Enunciado 1899807-1

Acerca do tema abordado no texto acima, julgue os itens de 125 a 132.

O gesto preventivo deve ser assinalado fortemente na dinâmica ff dos andamentos rápidos e suavemente, em pp, dos andamentos vagarosos.

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1899806 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Policial Militar - Músico
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Linguagem Musical

Enunciado 1899806-1

Acerca do tema abordado no texto acima, julgue os itens de 125 a 132.

Após uma fermata com corte, não é necessário executar o gesto preventivo, para o reinício da música.

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1899805 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Policial Militar - Músico
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Linguagem Musical

Enunciado 1899805-1

Acerca do tema abordado no texto acima, julgue os itens de 125 a 132.

No final das fermatas, é necessário haver um corte, que pode ser executado formando-se um semicírculo com as mãos abertas, para dentro ou para fora.

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1899804 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Policial Militar - Músico
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Linguagem Musical

Enunciado 1899804-1

Acerca do tema abordado no texto acima, julgue os itens de 125 a 132.

O gesto preventivo deve obrigatoriamente determinar o andamento da obra.

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1899803 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Linguagem Musical

Enunciado 1899803-1

Acerca do tema abordado no texto acima, julgue os itens de 125 a 132.

Para iniciar uma música que comece no quarto tempo do compasso quaternário, deve-se iniciar a marcação com um gesto preventivo no terceiro tempo.

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1899802 Ano: 2009
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PM-DF

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Linguagem Musical

Enunciado 1899802-1

Acerca do tema abordado no texto acima, julgue os itens de 125 a 132.

Na marcação do compasso quaternário, a mão esquerda deve fazer o seguinte movimento: primeiro tempo para baixo; segundo tempo para o lado esquerdo; terceiro tempo para o lado direito; e quarto tempo para cima.