A inclusão escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental trata-se de uma reestruturação cultural, pedagógica e política das escolas para garantir o acesso, a participação e a aprendizagem de todos os alunos, reconhecendo e valorizando as diferenças humanas. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
(   ) A inclusão configura-se como projeto ético-político que visa a construção de uma sociedade democrática, onde a diferença é celebrada como elemento constitutivo da humanidade.  
(   ) A formação docente deve preparar professores para lidar com a diversidade em sala de aula, desenvolvendo competências para o planejamento inclusivo.
(   ) O trabalho colaborativo entre professores do ensino regular e especialistas em educação especial é facultativo para projetos pedagógicos inclusivos.
(   ) A convivência com a diferença promove valores como respeito e solidariedade, mas também gera divergências e conflitos com a comunidade escolar, resultando na inviabilidade do projeto inclusivo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre a articulação da escola com a sociedade contemporânea, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O diálogo permanente com o tempo histórico e contexto social é condição para a escola cumprir sua missão formadora de cidadãos críticos e transformadores.
II. A educação para a cidadania democrática requer pedagogias que problematizem questões sociais urgentes como desigualdades e preconceitos.
III. A BNCC estabelece a necessidade de articular saberes escolares com problemas contemporâneos como sustentabilidade e direitos humanos.
IV. As tecnologias digitais reconfiguram relações sociais e processos cognitivos, demandando da escola o desenvolvimento do letramento midiático crítico.

A proposta pedagógica, como um documento norteador da identidade escolar, deve constituir-se por meio de um processo _____________, envolvendo todos os segmentos da comunidade escolar. Conforme a LDBEN (Lei nº 9.394/96), esse documento é instrumento de ______________ da escola, resultante da reflexão coletiva. A gestão ______________ pressupõe que esta elaboração transcenda a formalidade burocrática para converter-se em espaço de diálogo sobre os fins e meios da educação. 
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

As teorias da aprendizagem influenciam diretamente a didática. Nesse contexto, o Construtivismo de Jean Piaget defende que:

A inclusão escolar e a diversidade cultural constituem eixos indissociáveis da educação contemporânea. Para lidar de forma eficaz com a diversidade e promover práticas inclusivas, o planejamento pedagógico deve:

Assinale a alternativa que indica uma característica da transdisciplinaridade no contexto das relações entre as áreas do conhecimento.

Didática e formação docente são dimensões complementares do trabalho pedagógico. No âmbito da didática crítica, o principal desafio e a função do professor consistem em:

No contexto da educação inclusiva e do respeito à diversidade, é correto afirmar que:

A cidadania digital é um conceito central na educação na era digital. Ela se relaciona diretamente com o desenvolvimento da competência de Alfabetização Midiática e Informacional (AMI), pois ambas objetivam:

O ensino híbrido combina práticas presenciais e on-line, reorganizando tempos, espaços e papéis na aprendizagem. Entre os modelos reconhecidos na literatura, é correto afirmar que: