Magna Concursos

Foram encontradas 348.259 questões.

4060033 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Arraial Cabo-RJ
TEXTO: Pode ser doloroso para alguns, mas é hora de reconhecer: a internet Millennial está morta
As formas de expressão, os artefatos digitais e a cultura online associados aos Millennials estão desaparecendo ou perdendo relevância em uma inevitável troca de guarda geracional sobre a relevância do domínio digital; o protagonismo agora é da geração Z


      Em 2026, os membros mais novos da geração Millennial se tornarão trintões. É um marco que sinaliza para os nascidos entre 1981 e 1996 a plenitude da vida adulta. Para alguns deles pode ser doloroso, mas junto desta celebração é chegado também o momento de reconhecer: a “internet Millennial”, tal como a conhecemos nos últimos 25 anos, está morta.

     Isso não significa que as pessoas nesta faixa etária estejam abandonando a rede, ou deixando de se adaptar aos novos formatos e linguagens — elas ainda estão lá, mas algo mudou. As formas de expressão, os artefatos digitais e a cultura online associados aos Millennials estão desaparecendo ou perdendo relevância em uma inevitável troca de guarda geracional sobre a relevância do domínio digital.
     Se você acha que “fds” significa “final de semana” no dialeto atual da internet, ou se acha que o emoji de caveira tem conotação negativa, a sua era de protagonismo na rede passou. Saem os Millenials, entra a geração Z.
      A lista de artefatos digitais dos Millenials que desapareceu ou perdeu relevância é extensa. Ao olhar para os anos 2000, a fila de aposentados inclui Orkut, Fotolog, Flogão, Trama Virtual, MySpace, MSN, Blogger, Google Reader e todos os serviços de compartilhamentos de arquivos. Quando os anos 2010 entram no radar, surgem nomes como BuzzFeed, VICE, Gawker Media, Tumblr e até o “Facebook do velho testamento” (quando a rede de Mark Zuckerberg tinha aspecto mais social). Não dá nem para dizer que os GIFs, os filtros de fotos do Instagram e o Twitter (hoje chamado de X) gozam do mesmo prestígio de outrora.
   Mas não são só os serviços e ferramentas que se tornaram obsoletos: o ambiente que permitia a existência desta internet também já saiu de cena. “Com o avanço das tecnologias e a ascensão das big techs, as pessoas acabaram ficando muito mais acomodadas”, diz Alexandre Inagaki, consultor de redes sociais e pioneiro dos blogs no Brasil. 
    Ele faz referência ao fato de que a estrutura da internet Millennial exigia que os usuários fossem proativos. A rede era aberta e fragmentada em diversos serviços, longe da lógica de plataforma fechada que ganhou força na segunda metade dos anos 2010 com a economia dos apps. Construir e consumir algo naquela época exigia uma certa lógica punk de “faça você mesmo” — é dessa lógica que surge a internet colaborativa, batizada de “web 2.0”.
  O que substitui esse modelo a partir da segunda metade dos anos 2010 é uma estrutura de plataformas controladas por gigantes da tecnologia, que disputam intensamente a atenção dos usuários por meio de algoritmos viciantes. As conexões sociais como mediador da cultura digital perdem protagonismo e a internet se torna mais passiva, com os algoritmos fazendo a entrega dos conteúdos.
   “Acho que fomos roubados. Para um Millennial, dói saber como a internet era e o que ela se tornou. As big techs estão tentando tirar nossa autonomia. Elas querem controlar e filtrar a informação que chega na gente. Querem controlar como a gente consome, procura e busca informação. Isso é um projeto de poder”, afirma Manuela Barem, fundadora e ex-editora chefe do BuzzFeed Brasil. 


Fonte: https://www.estadao.com.br/link/culturadigital/pode-ser-doloroso-para-alguns-mas-e-hora-dereconhecer-a-internet-millennial-esta-morta/. Acesso em 07/01/2026. Excerto. 
A afirmação de que a “internet Millennial está morta” deve ser compreendida, no texto, como:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4059962 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cordilheira Alta-SC
Enunciado 4488673-1
A palavra “vésperas”, retirada do texto, é acentuada pois:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4059961 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cordilheira Alta-SC
Enunciado 4488672-1
No trecho “Baixou do céu um espelho gigante que se posicionou diante dos meus olhos”, retirado do texto, a figura de linguagem que melhor descreve o tipo de recurso empregado é:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4059960 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cordilheira Alta-SC
Enunciado 4488671-1

O processo de formação da palavra “infinitas”, retirada do texto, se dá por:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4059959 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cordilheira Alta-SC
Enunciado 4488670-1
No trecho retirado do texto “Tudo começou naquele .......... 2024, quando, __ vésperas de uma enchente que foi devastadora para a cidade onde moro, me afoguei em perdas emocionais particulares”, a conjunção “quando” introduz uma oração:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4059958 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cordilheira Alta-SC
Enunciado 4488669-1

No trecho “Hoje o medo me dá bom dia”, retirado do texto, a palavra “hoje” classifica-se como:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4059957 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cordilheira Alta-SC
Enunciado 4488668-1
Assinale a alternativa que substitui, correta e respectivamente, os triângulos presentes nas palavras das linhas 01, 23 e 29.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4059956 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cordilheira Alta-SC
Enunciado 4488667-1
No trecho “De tanto ele promover ilusões, passamos a ter medo do que é real” (l. 33), a palavra “promover” poderia ser substituída, sem prejuízo significativo de sentido ao trecho em que ocorre, por:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4059955 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cordilheira Alta-SC
Enunciado 4488666-1

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 11 e 14.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
4059954 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cordilheira Alta-SC
Enunciado 4488665-1
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 09, 11 e 20.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas