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Respondida
TEXTO
Oi, Chico!
Clarice Lispector
No trecho “Pois se Chico tem candura, e você acha que
também tenho […]” (linhas 30-31), aparecem formas flexionadas
de verbos e nomes. Considerando os processos de flexão verbal e
nominal empregados no trecho em análise, assinale a afirmação
verdadeira.
Respondida
TEXTO
Oi, Chico!
Clarice Lispector
No trecho “Ela, Chico, não entendeu que você não é meu
ídolo” (linhas 14-15), as vírgulas são empregadas para
Respondida
TEXTO
Oi, Chico!
Clarice Lispector
Considerando os processos de formação e a estrutura
morfológica das palavras “alvoroçada” (linha 27) e “simpática”,
(linha 28) é correto afirmar que
Respondida
TEXTO
Oi, Chico!
Clarice Lispector
No trecho “Ela tomando o avião e vindo toda alvoroçada, e
você sorrindo, sorrindo.” (linhas 27-28), a narradora cria um
período que sugere simultaneidade de ações, uma vez que a
construção sintática
Respondida
TEXTO
Oi, Chico!
Clarice Lispector
O texto I apresenta marcas de oralidade que aproximam a
escrita de uma situação conversacional. Considerando as
diferenças formais e funcionais entre fala e escrita, assinale a
afirmação verdadeira.
Respondida
TEXTO
Oi, Chico!
Clarice Lispector
No trecho “Inclusive fico simplesmente feliz em ouvir
quinhentas vezes em seguida ‘A banda’” (linhas 17-18), há a figura
de linguagem denominada de
Respondida
TEXTO
Oi, Chico!
Clarice Lispector
O texto se caracteriza como uma crônica, porque, entre
outros aspectos,
Respondida
Texto para a questão.
"O primeiro seria o mundo tal como nos fazem vê-lo: a globalização como fábula; o
segundo seria o mundo tal como ele é: a globalização como perversidade; e o
terceiro o mundo como ele pode ser: uma outra globalização. [...] Fala-se, por
exemplo, em aldeia global para fazer crer que a difusão instantânea de notícias
realmente informa as pessoas. [...] De fato, para a grande maior parte da
humanidade a globalização está se impondo como uma fábrica de perversidades. O
desemprego crescente torna-se crônico. A pobreza aumenta e as classes médias
perdem em qualidade de vida."
(Adaptado de SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à
consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2000. p. 9-10.).
O texto opõe à fábula, (ilusão), à perversidade, (realidade). Qual é o principal
resultado real da globalização para a maioria das pessoas, chamado de
perversidade?
Respondida
Texto para a questão.
"O primeiro seria o mundo tal como nos fazem vê-lo: a globalização como fábula; o
segundo seria o mundo tal como ele é: a globalização como perversidade; e o
terceiro o mundo como ele pode ser: uma outra globalização. [...] Fala-se, por
exemplo, em aldeia global para fazer crer que a difusão instantânea de notícias
realmente informa as pessoas. [...] De fato, para a grande maior parte da
humanidade a globalização está se impondo como uma fábrica de perversidades. O
desemprego crescente torna-se crônico. A pobreza aumenta e as classes médias
perdem em qualidade de vida."
(Adaptado de SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à
consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2000. p. 9-10.).
O texto-base descreve a globalização como fábula. Que ideia sobre a
comunicação é o principal exemplo dessa fábula, (ilusão), segundo o autor
Respondida
Analise a pesquisa e responda à questão.
"A Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio mostra que, na média, os 10% mais
ricos perderam 3% da renda com a pandemia, os 40% mais pobres viram a renda familiar que vem do trabalho, descontando o auxílio do governo, cair mais de 30%."
(Fonte: PANDEMIA agrava problema crônico do Brasil: a desigualdade econômica.
G1 - Jornal Nacional , 9 fev. 2021. Disponível em:
https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2021/02/09/pandemia-agrava-problemacronico-do-brasil-a-desigualdade-economica.ghtml. Acesso em: 20 out. 2025).
Durante a pandemia de Covid-19, os 40% mais pobres da população brasileira
enfrentaram um impacto severo em suas finanças. Qual foi a principal
consequência econômica para este grupo, segundo os dados da PNAD?
