A ludoterapia é a modalidade de psicoterapia adaptada para o atendimento infantil, utilizando o brinquedo como principal meio de comunicação e expressão. O brincar na terapia permite à criança expressar seus conflitos, ansiedades e fantasias de forma simbólica, facilitando a elaboração de suas vivências emocionais. Qual é o principal propósito terapêutico do brincar na ludoterapia infantil?

O desenvolvimento humano é compreendido contemporaneamente como um processo complexo resultante da interação dinâmica entre múltiplos fatores ao longo do ciclo vital. Analise as afirmativas a seguir sobre esses fatores:
I.Fatores biológicos, como a predisposição genética e a maturação neurológica, fornecem a base para o desenvolvimento.
II.Fatores psicológicos, incluindo processos cognitivos, emocionais e de personalidade, influenciam a forma como o indivíduo interage com o mundo.
III.Fatores sociais e culturais, como a família, a escola e o contexto socioeconômico, moldam as oportunidades e experiências de desenvolvimento.

Está correto o que se afirma em:

Wilhelm Wundt fundou o primeiro laboratório de psicologia experimental em Leipzig, na Alemanha, em 1879, utilizando o método da introspecção controlada para estudar a experiência consciente. Este evento histórico é amplamente reconhecido como o marco inicial da psicologia como uma ciência autônoma, separada da filosofia. Quem é o pesquisador reconhecido por fundar, em 1879, o primeiro laboratório de psicologia experimental, marco inicial da psicologia científica?

A Reforma Psiquiátrica Brasileira redirecionou o modelo de assistência em saúde mental, priorizando o cuidado em liberdade e a reinserção social das pessoas com transtornos mentais graves. O dispositivo estratégico da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), responsável por oferecer atendimento diário, multiprofissional e de base comunitária, é o Centro de Atenção Psicossocial. Qual é o dispositivo da RAPS responsável por oferecer atendimento diário, multiprofissional e comunitário às pessoas com transtornos mentais graves?

O manejo de transtornos mentais na infância e adolescência exige uma abordagem abrangente que considere o contexto de desenvolvimento da criança. A intervenção que envolve a orientação e o suporte aos pais ou cuidadores, visando modificar padrões de interação familiar e promover comportamentos adaptativos na criança, é fundamental. Qual intervenção, voltada aos cuidadores, é fundamental para promover comportamentos adaptativos na criança no manejo de transtornos mentais na infância e adolescência?

O Exame do Estado Mental (EEM) é uma avaliação sistemática das funções psíquicas do paciente no momento da entrevista. A função psíquica que se refere à capacidade do indivíduo de se situar em relação a si mesmo e ao ambiente, sabendo quem é, onde está e em que momento temporal se encontra, é denominada Orientação. Qual é a função psíquica avaliada no Exame do Estado Mental que indica a capacidade do indivíduo de situar-se em relação a si mesmo, ao local e ao tempo?

O filósofo René Descartes propôs uma distinção fundamental entre a mente (res cogitans) e o corpo (res extensa), influenciando profundamente o pensamento psicológico subsequente sobre a consciência e a fisiologia. Essa concepção filosófica que separa os processos mentais dos processos físicos é conhecida historicamente na psicologia. Como é denominada, historicamente na psicologia, a concepção filosófica proposta por Descartes que separa a mente do corpo?

Os transtornos de ansiedade, classicamente compreendidos dentro do espectro das neuroses, caracterizam-se por medo e ansiedade excessivos e perturbações comportamentais relacionadas. Sobre o Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG), registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Caracteriza-se por uma preocupação excessiva e de difícil controle sobre diversos eventos ou atividades.
(__)A ansiedade está associada a sintomas como inquietação, fadiga, dificuldade de concentração e tensão muscular.
(__)O transtorno é definido pela ocorrência de ataques de pânico inesperados e recorrentes.
(__)Os sintomas causam sofrimento clinicamente significativo ou prejuízo no funcionamento social ou ocupacional.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A depressão na população idosa pode apresentar características específicas que diferem do quadro clássico em adultos jovens, muitas vezes sendo subdiagnosticada. Um quadro clínico em idosos, caracterizado por queixas cognitivas proeminentes (como falhas de memória) secundárias a um episódio depressivo, e que pode ser confundido com demência, é denominado:

Jean Piaget propôs uma teoria do desenvolvimento cognitivo que descreve como a inteligência evolui através de estágios universais e sequenciais, resultantes da interação entre maturação biológica e experiência ambiental. O primeiro estágio, caracterizado pelo conhecimento do mundo através das sensações e ações motoras diretas, é denominado: