Um paciente adulto procura atendimento queixando-se de uma necessidade incontrolável de verificar repetidamente se as portas estão trancadas e o fogão desligado, a ponto de se atrasar para o trabalho. Ele reconhece que esses pensamentos ("E se a casa pegar fogo?") são excessivos e irracionais, mas sente uma angústia intensa que só alivia ao realizar a verificação. Qual a hipótese diagnóstica mais precisa para o caso?

A política de Redução de Danos é uma abordagem de saúde pública que visa minimizar as consequências adversas do uso de drogas. Qual alternativa descreve uma prática condizente com os princípios da Redução de Danos no acompanhamento de um usuário de álcool?

Uma paciente de 30 anos procura atendimento psicológico com a queixa de estar paralisada diante da necessidade de decidir se aceita uma proposta de emprego em outra cidade, o que implicaria em deixar sua família e seu relacionamento amoroso. Ela se sente extremamente ansiosa e ambivalente. O serviço de psicologia oferece uma modalidade de psicoterapia breve focal de 16 sessões. Qual seria o foco terapêutico mais adequado para este processo?

O trabalho do psicólogo em políticas públicas frequentemente se dá por meio do apoio matricial, especialmente na articulação entre o NASF e a Estratégia Saúde da Família (ESF). Sobre esta metodologia de trabalho, analise as afirmativas a seguir.
I.O apoio matricial consiste em um arranjo organizacional que visa oferecer suporte técnico especializado e retaguarda para as equipes de referência (como a ESF), aumentando sua capacidade de resolver os problemas de saúde no território.
II.A metodologia se baseia em uma lógica de encaminhamento, na qual a equipe da ESF identifica um problema de saúde mental e o encaminha para o psicólogo do NASF, que assume o caso individualmente, desonerando a equipe de referência.
III.As principais ferramentas do apoio matricial são a interconsulta (discussão de casos e atendimento conjunto) e a construção de Projetos Terapêuticos Singulares, que promovem a corresponsabilização e a troca de saberes entre as equipes.

Está correto o que se afirma em:

Um psicólogo que atua no serviço de saúde do trabalhador de uma instituição pública observa um aumento significativo de afastamentos por transtornos de ansiedade e depressão entre os servidores de um mesmo setor. A análise inicial indica sobrecarga de trabalho, metas inatingíveis e um estilo de liderança autoritário. Qual a intervenção mais eficaz e alinhada aos princípios da psicodinâmica do trabalho?

A reabilitação psicossocial é um conceito-chave no campo da saúde mental, orientando as práticas de cuidado em liberdade. A esse respeito, julgue os itens a seguir como (V), para Verdadeiros, ou (F), para Falsos.
(__)A reabilitação psicossocial visa à "cura" da doença mental, focando exclusivamente na remissão dos sintomas psicopatológicos por meio de tratamento medicamentoso e psicoterapia.
(__)O conceito de "contratualidade" em reabilitação psicossocial refere-se à capacidade do usuário de estabelecer trocas sociais, de assumir papéis e de negociar seus interesses e projetos de vida na comunidade.
(__)A reabilitação psicossocial tem como um de seus principais objetivos o resgate da cidadania da pessoa com transtorno mental, promovendo seu acesso a direitos, ao trabalho e à participação social.
(__)As intervenções em reabilitação psicossocial devem ocorrer preferencialmente dentro de instituições especializadas, como os hospitais-dia, para proteger o usuário dos desafios e do estigma do convívio social.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A Lei nº 10.216/2001 estabelece as modalidades de internação psiquiátrica, visando proteger os direitos do paciente. A esse respeito, julgue os itens a seguir como (V) para Verdadeiros ou (F) para Falsos.
(__)A internação voluntária é aquela que se dá com o consentimento do usuário, que deve assinar uma declaração de que optou por esse regime de tratamento no momento da admissão.
(__)A internação involuntária, que ocorre sem o consentimento do usuário, pode ser solicitada por qualquer cidadão e deve ser realizada imediatamente, sem a necessidade de avaliação médica ou comunicação a autoridades.
(__)A internação compulsória é aquela determinada pela Justiça, não exigindo o laudo médico circunstanciado que ateste os motivos da internação.
(__)Tanto na internação voluntária quanto na involuntária, o término do tratamento por solicitação do paciente ou de seu representante legal deve ser acatado pelo médico assistente, exceto em casos de risco iminente.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Como salienta Bock (2025, p. 293), o mundo do trabalho é hoje um importante tema de estudo interdisciplinar, e são inúmeras as áreas que estudam seus diversos aspectos. Isso porque se trata de um fenômeno que estrutura o próprio ser humano. Essa visão de que a constituição do ser humano está intrinsicamente relacionada ao trabalho abre espaços para reflexões e intervenções necessárias, em especial, sobre a saúde do trabalhador. Nesse contexto, considerando os processos de sofrimento psíquico relacionado ao trabalho, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A síndrome de Burnout é um distúrbio emocional com sintomas de exaustão extrema, estresse e esgotamento físico, resultante de situações de trabalho desgastante e que demandam muita competitividade ou responsabilidade.
( ) O Burnout é comum em profissionais que atuam diretamente sob pressão e com responsabilidades constantes, tais como médicos, professores, policiais, entre outros.
( ) Burnout e estresse ocupacional são sinônimos.
( ) A síndrome de Burnout se caracteriza por exaustão, cinismo ou despersonalização e ineficácia.


A sequência está correta em

Um dos desafios que os professores enfrentam é manter os alunos interessados e atuantes no processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, Maria Helena, psicóloga escolar, buscou trabalhar a construção de metodologias a serem utilizadas em sala de aula, que levam em consideração a motivação juntamente com os professores. Tendo em vista a relação entre motivação e educação, analise as afirmativas a seguir.

I. A teoria da autodeterminação evidencia dois tipos de motivação: intrínseca e extrínseca. A primeira é considerada uma tendência inerente ao ser humano para buscar novidades e desafios, ampliar e exercitar suas capacidades, explorar e aprender. A segunda está vinculada a comportamentos desencadeados com o objetivo de obter algum ganho ou recompensa sem necessariamente guardar relação com a atividade-fim.

II. Para a teoria da autodeterminação, a motivação intrínseca e extrínseca são antagônicas, sendo a autodeterminação orientada pela motivação intrínseca.

III. Caso as atividades propostas no âmbito escolar não apresentem um atrativo natural, que permita aos alunos realizarem o que lhes é proposto com interesse e entusiasmo, elas não serão realizadas de modo espontâneo por grande parte dos alunos, sendo, provavelmente, realizadas a partir de motivos extrínsecos.

IV. O papel do professor é atuar como um mediador entre aluno e conhecimento, assumindo a tarefa de criar um ambiente de aprendizagem que favoreça a autonomia e o envolvimento interpessoal, ao invés de criar um ambiente altamente controlador.


Está correto o que se afirma apenas em

Carlos Eduardo, especialista em psicologia escolar e educacional, trabalha em uma escola de ensino fundamental da rede municipal. Entre as ações que ele planejou para a formação continuada dos professores, uma foi a discussão sobre a relação personalidade x desenvolvimento x aprendizagem. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.

I. No âmbito da psicologia escolar, a avaliação da personalidade tem objetivos diferentes de outras áreas da psicologia. No contexto educacional, uma avaliação de personalidade se volta para identificar causas possíveis para explicar problemas de aprendizagem, por exemplo.

II. O desenvolvimento da criança e do adolescente na perspectiva de Piaget se dá a partir da experiência, que pode ser física e lógico-matemática, sendo que a ação pode modificar ou transformar os objetos.

III. O estágio de desenvolvimento sensório-motor; a atividade representativa egocêntrica e suas duas fases; a atividade representativa operatória; e o caráter ativo que sustenta o desenvolvimento cognitivo e afetivo da criança e do adolescente contribuem para uma pedagogia ativa.

IV. A partir da compreensão do desenvolvimento proposto por Piaget, para que ocorra a aprendizagem da criança e do adolescente, é necessário que exista a interação entre sujeito e objeto, uma vez que o conhecimento não está pronto e acabado e só pode ser elaborado por meio de uma construção contínua.


Está correto o que se afirma em