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- Psicologia ClínicaPsicopatologiaCID-10 e DSM
- Psicologia ClínicaPsicopatologiaTranstornos do Neurodesenvolvimento
Segundo o DSM 5, o que é TDAH.
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Segundo o DSM 5 qual o termo alternativo usado para se
referir a um padrão de dificuldades de aprendizagem
caracterizadas por problemas com reconhecimento
preciso ou fluente de palavras, decodificação deficiente e
habilidades ortográficas deficientes.
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- Psicologia ClínicaPsicopatologiaCID-10 e DSM
- Psicologia ClínicaPsicopatologiaTranstornos do Neurodesenvolvimento
- Psicologia Educacional
Segundo o DSM 5 qual o termo usado para se referir a um
padrão de dificuldades caracterizado por problemas no
processamento de informações numéricas, no
aprendizado de fatos aritméticos e na execução de
cálculos precisos ou fluentes.
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Psicofisiologia é o estudo científico das relações entre os
fenômenos psíquicos e os fenômenos fisiológicos. Muitos
dos sintomas de ansiedade são de natureza fisiológica,
refletindo ativação dos sistemas nervoso simpático (SNS)
e parassimpático (SNP). A ativação do SNS é a resposta
fisiológica mais proeminente na ansiedade e leva a
sintomas de hiperexcitação como constrição dos vasos
sanguíneos periféricos, tônus aumentado dos músculos
esqueléticos, frequência e força de contração cardíaca
aumentadas, dilatação dos pulmões para aumentar o
aporte de oxigênio, dilatação das pupilas para possível
melhora da visão, cessação da atividade digestiva,
aumento no metabolismo basal e secreção aumentada de
epinefrina e norepinefrina na medula adrenal.
Assinale a alternativa que corresponde aos Sintomas fisiológicos
Assinale a alternativa que corresponde aos Sintomas fisiológicos
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Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas.
( ) A Psicologia da Aprendizagem é a área que estuda e procura explicar as particularidades humanas que influenciam o comportamento.
( ) A personalidade pode ser definida como o conjunto de características que determinam os padrões pessoais e sociais de uma pessoa, sua formação é um processo gradual, complexo e único a cada indivíduo.
( ) No senso comum o termo personalidade é usado para descrever características marcantes de uma pessoa, porém o conceito de personalidade está relacionado as mudanças de habilidades, atitudes, crenças, emoções, desejos, e ao modo constante e particular do indivíduo perceber, pensar, sentir e agir, além da interferência de fatores culturais e sociais nessas características.
Assinale a alternativa correta.
( ) A Psicologia da Aprendizagem é a área que estuda e procura explicar as particularidades humanas que influenciam o comportamento.
( ) A personalidade pode ser definida como o conjunto de características que determinam os padrões pessoais e sociais de uma pessoa, sua formação é um processo gradual, complexo e único a cada indivíduo.
( ) No senso comum o termo personalidade é usado para descrever características marcantes de uma pessoa, porém o conceito de personalidade está relacionado as mudanças de habilidades, atitudes, crenças, emoções, desejos, e ao modo constante e particular do indivíduo perceber, pensar, sentir e agir, além da interferência de fatores culturais e sociais nessas características.
Assinale a alternativa correta.
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Com relação a Psicopatologia Comportamental e
Cognitivista Versus Psicopatologia Psicanalítica analise as
definições abaixo;
I - Na visão comportamental, o ser humano é visto como um conjunto de comportamentos observáveis, verificáveis, que são regulados por estímulos específicos e gerais, bem como por suas respostas (estímulos antecedentes e consequências; contingências). Em suma, o comportamento se baseia em certas leis e determinantes do aprendizado.
II - Na visão, a perspectiva cognitivista centra seu foco sobre as representações cognitivas (cognições) de cada indivíduo. As cognições seriam vistas como essenciais ao funcionamento mental, tanto normal como patológico. Os sintomas resultam de comportamentos e representações cognitivas disfuncionais, aprendidas e reforçadas pela experiência familiar e social.
III - Na visão psicanalítica, o ser humano é visto como ser “sobre determinado”, dominado por forças, desejos e conflitos inconscientes. A psicanálise dá grande importância aos afetos, que, segundo ela, dominam o psiquismo. O ser humano racional, autocontrolado, senhor de si e de seus desejos, é, para ela, uma enorme ilusão.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
I - Na visão comportamental, o ser humano é visto como um conjunto de comportamentos observáveis, verificáveis, que são regulados por estímulos específicos e gerais, bem como por suas respostas (estímulos antecedentes e consequências; contingências). Em suma, o comportamento se baseia em certas leis e determinantes do aprendizado.
II - Na visão, a perspectiva cognitivista centra seu foco sobre as representações cognitivas (cognições) de cada indivíduo. As cognições seriam vistas como essenciais ao funcionamento mental, tanto normal como patológico. Os sintomas resultam de comportamentos e representações cognitivas disfuncionais, aprendidas e reforçadas pela experiência familiar e social.
III - Na visão psicanalítica, o ser humano é visto como ser “sobre determinado”, dominado por forças, desejos e conflitos inconscientes. A psicanálise dá grande importância aos afetos, que, segundo ela, dominam o psiquismo. O ser humano racional, autocontrolado, senhor de si e de seus desejos, é, para ela, uma enorme ilusão.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
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Psicodiagnóstico Miocinético (PMK) – Permite inferir
aspectos da personalidade relacionados com variações do
estado emocional/humoral e aspectos atitudinais,
divididos em seis fatores, quais sejam:
I – Primeiro - tônus vital (elação ou depressão);
II – Segundo - agressividade (hetero ou auto agressividade);
III - Terceiro - reação vivencial (extra ou intratensão);
IV – Quarto - emotividade;
V - Quinto - dimensão tensional (excitação ou inibição);
VI - Sexto - predomínio tensional (impulsividade ou rigidez).
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
I – Primeiro - tônus vital (elação ou depressão);
II – Segundo - agressividade (hetero ou auto agressividade);
III - Terceiro - reação vivencial (extra ou intratensão);
IV – Quarto - emotividade;
V - Quinto - dimensão tensional (excitação ou inibição);
VI - Sexto - predomínio tensional (impulsividade ou rigidez).
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
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A anamnese na psicologia é uma prática fundamental, um
mergulho profundo no universo do paciente, visando
compreender sua história, emoções e experiências
vivenciadas. Esse processo vai além de um mero
questionário; é uma ferramenta que transcende o
diagnóstico, proporcionando uma base sólida para a
construção de uma relação terapêutica eficaz e o início
para "obter bons resultados terapêuticos. Embora
compartilhem preceitos básicos, a anamnese psicológica e
a psiquiátrica apresentam sutis diferenças.
Assinale a alternativa Incorreta em relação à anamnese psicológica.
Assinale a alternativa Incorreta em relação à anamnese psicológica.
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Na teoria da Gestalt, a percepção é entendida como um
processo pelo qual a mente reconhece padrões e
totalidades a partir de informações visuais fragmentadas
e muitas vezes caóticas. Fundamentalmente, a Gestalt
argumenta que o cérebro tem uma tendência inata para
organizar os elementos visuais em uma ordem que faça
sentido globalmente, seguindo certas leis de percepção.
Por exemplo, quando olhamos para uma imagem
fragmentada, nosso cérebro tende a completar as partes
que faltam para formar uma imagem coerente. Isso é
conhecido como a lei do(a):
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Sobre Orientação Vocacional, assinale a alternativa
correta.
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