Ao observar os próprios filhos, Jean Piaget, importante autor da abordagem construtivista, formulou uma teoria da aprendizagem que é aplicada em várias áreas, mormente na psicologia e na educação. Analise as afirmativas abaixo, que versam sobre essa teoria.

I. A acomodação é um dos aspectos da aprendizagem e diz respeito ao processo de adaptação do sujeito ao novo objeto, por meio de uma transformação interna.
II. De acordo com a psicologia genética, o desenvolvimento e a aprendizagem se dão a partir de um processo de sucessivas desequilibrações e equilibrações.
III. Apriorismo e contextualização são os conceitos utilizados pelo construtivismo para explicar o processo de assimilação dos objetos pelo indivíduo.

Está correto o que se afirma em

Um importante teórico brasileiro, que influenciou as teorias psicológicas e trouxe subsídios para a atuação do psicólogo escolar foi Paulo Freire. Sobre as contribuições desse autor, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Uma educação libertadora tem por base a transferência de conhecimento acumulado pelo educador para o educando.
( ) A aprendizagem se dá no contato com outros seres humanos e demanda uma postura ativa dos envolvidos, de tal modo que os adultos (professores e psicóloga) devem estar abertos a aprender com as crianças.
( ) O processo dialógico e não diretivo é a base para a construção do conhecimento (aprendizagem) e para a transformação das pessoas.
( ) A necessária amorosidade no processo de aprendizagem implica relevar as faltas e cuidar para que crianças e adolescentes não assumam a responsabilidade por aquilo que fazem.

Assinale sequência correta.

José Bleger foi um psicanalista argentino que, junto com Enrique Pichon-Rivière, construiu a metodologia de trabalho dos Grupos Operativos, e a utilizou em escolas. Com relação aos Grupos Operativos, analise as afirmativas.

I. Propõem uma dissociação entre o pensar e o executar, reservando o momento dos atendimentos em grupo para a reflexão psicológica, pela via do verbal.
II. Entendem que o próprio processo grupal se configura como um processo de aprendizagem, no qual se mobilizam ansiedades paranoides e depressivas, que devem ser manejadas pelo terapeuta.
III. Dado o seu caráter estático, os membros do grupo assumem posições fixas, como o de porta-voz e de bode-expiatório, as quais estão em consonância com as características de sua personalidade.

Está correto o que se afirma em

Considerando a psicologia escolar, na perspectiva inclusiva e emancipatória, analise as afirmativas.

I. A psicologia escolar, diante da Educação Especial, não deve ter como foco apenas o desenvolvimento de habilidades sociais dos estudantes, mas o desenvolvimento de suas funções psicológicas superiores em patamares cada vez mais complexos.
II. A inclusão de estudantes com deficiência nas escolas deve ter como parâmetro a imediaticidade de suas queixas e necessidades, de modo que as intervenções da psicologia contribuam para que esses se apropriem da ideologia dominante.
III. As pessoas com deficiência podem ser tão alienadas ou livres como as pessoas comuns. Uma educação que se coloca como inclusiva e emancipatória, ao pensar o processo educativo dessas pessoas, deve enfrentar a formação unilateral do ser humano.

Está correto o que se afirma em

Em relação ao Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), analise as afirmativas.

I. Desde a década de 1990, é tido como um dos principais motivos de encaminhamento infantil para tratamento médico e psicológico.
II. O TDAH, no DSM V, traz uma incidência do transtorno em 5% em crianças e 2,5% em adultos, em que o tratamento mais frequente é o uso do metilfenidato, mais conhecido como Ritalina.
III. É um transtorno do neurodesenvolvimento definido por níveis prejudiciais de desatenção, desorganização e/ou hiperatividade-impulsividade.

Está correto o que se afirma em

Considerando as contribuições de Lev Semenovich Vygotsky e de Alexis Leontiev para o entendimento do desenvolvimento cognitivo e intelectual da criança, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O desenvolvimento intelectual da criança deve ser estudado e considerado como resultado da assimilação prática da realidade.
( ) Ao longo do processo de desenvolvimento, a criança assimila as formas sociais de conduta e as internaliza.
( ) O educador apenas estimula e acompanha a criança em seu desenvolvimento cognitivo e intelectual, o qual se concretiza biologicamente.
( ) A finalidade da educação escolar infantil é criar condições para o fortalecimento das funções psicológicas elementares das crianças.

Assinale a sequência correta.

A compreensão do processo de desenvolvimento infantil na perspectiva da psicologia histórico-cultural inclui alguns elementos que se mostram fundamentais a essa compreensão. Em relação a esses elementos, marque a alternativa INCORRETA. 

Dentro do campo das teorias psicológicas, alguns autores como J. M. Bolwby e D. W. Winnicott, assinalam a importância dos primeiros estágios da vida no desenvolvimento emocional da criança. Analise as afirmativas abaixo, que versam sobre essas teorias.

I. Para Bowlby, a privação parcial de afeto na criança, principalmente nos primeiros estágios da vida, pode levar a processos de angústia, necessidade de amor, sentimentos de culpa e depressão.
II. Para Winnicott, dificuldades emocionais produzidas por privação afetiva na primeira infância não são passíveis de elaboração posterior, acarretando traumas emocionais cristalizados.
III. Para Winnicott, a institucionalização precoce de crianças pode trazer sérios prejuízos afetivos e de desenvolvimento, que podem ser minorados com o oferecimento de um ambiente suficientemente bom.

Está correto o que se afirma em

O Sistema Único de Saúde (SUS), apesar das limitações, representa um avanço no cuidado à saúde dos brasileiros, sendo um sistema reconhecido mundialmente. Com relação aos cuidados em saúde mental efetivados pelo SUS, analise as afirmativas.

I. Não é prerrogativa exclusiva de psicólogos e psiquiatras, mas podem ser realizados pelos profissionais de diferentes formações que compõem a atenção básica.
II. Devem ser realizados por serviços de base comunitária, em consonância com a atual Política Nacional de Saúde Mental.
III. Os atendimentos devem se dar em meio fechado (hospital psiquiátrico) para pacientes com quadros crônicos e agudos mais graves.

Está correto o que se afirma em

Em municípios de pequeno porte, a psicóloga que atua na assistência social, na saúde ou na educação, acaba por receber demandas para atendimento de populações das mais diversas, com as mais variadas características. Sobre o trabalho da psicóloga com populações específicas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A psicóloga pode atuar junto a pessoas oriundas da zona rural, por exemplo, por meio do CRAS Volante, e deve estar atenta às características culturais, modos de vida e valores dessa população.
( ) Nos casos de violência doméstica contra a criança e contra a mulher, a psicóloga deve realizar o acolhimento e os atendimentos necessários, trabalhando em rede com outros serviços e fazendo as comunicações de casos de violência obrigatórias por lei.
( ) Pessoas pertencentes à população indígena, em função de sua proteção especial garantida pela Constituição, não podem ser atendidas pelas psicólogas da rede, devendo ser atendidas pela psicóloga da Casa de Saúde Indígena/CASAI.
( ) No caso de pessoas com necessidades especiais, a psicóloga deve trabalhar no sentido de reforçar o capacitismo do atendido, da família e da sociedade, com vistas à inclusão social plena dessas pessoas.

Assinale a sequência correta