Assinalar a alternativa que indica o nome dado aos sintomas que ocorrem nos primeiros dias após o parto e geralmente duram de uma a duas semanas. Esses sintomas podem incluir ansiedade, choro, perda de apetite, exaustão, desinteresse por atividades habituais, oscilações de humor, tristeza, dificuldades para dormir e preocupação. Apesar desses sintomas, as mães que passam por esse quadro não rejeitam o bebê, e o tratamento pode ser feito com apoio emocional.

De acordo com o DSM-5, sobre uma das características que define o transtorno psicótico, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

_______________ são crenças fixas, não passíveis de mudança à luz de evidências conflitantes. Seu conteúdo pode incluir uma variedade de temas (p. ex., persecutório, de referência, somático, religioso, de grandeza).

O grande desafio do processo avaliativo para fins de preenchimento de vagas em processos seletivos de trabalho é planejá-lo para avaliar as capacidades relevantes dos candidatos. Um processo seletivo responsável requer que o psicólogo planeje cuidadosamente cada etapa, visando minimizar o risco de injustiças decorrentes de erros procedimentais e da inadequação dos instrumentos de avaliação. Há diversos instrumentos que podem ser utilizados em um processo seletivo. A escolha do conjunto mais adequado requer uma análise complexa por parte do profissional, que inclui:

I. A previsão do número de candidatos.

II. As competências do candidato, fundamentadas apenas em seu histórico acadêmico.

III. Tempo e recursos disponíveis para que o processo avance.

Está CORRETO o que se afirma:

A atenção é um componente importante da capacidade do indivíduo de responder a determinados estímulos, ignorando outros, permitindo uma interação eficiente com o ambiente. Assinalar a alternativa que corresponde ao que chamamos de atenção alternada.

Em relação à avaliação psicométrica, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) As escalas aditivas são obtidas a partir da soma de vários itens selecionados como indicadores do constructo teórico que estamos interessados em medir.

( ) Os conceitos de fidedignidade de um teste dizem respeito ao problema de estabilidade do tempo e do quanto é capaz de se aproximar da essência real do indivíduo.

( ) O critério da validade concorrente de um teste pode ser verificado se a medida em questão está substancialmente relacionada a outras formas de medida já existentes no mesmo constructo.

De acordo com as psicoterapias e suas orientações teóricas, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Modelo cognitivo. (2) Modelo existencial/humanista. (3) Modelo dos fatores comuns ou não específicos.

( ) Destaca o papel das cognições disfuncionais como causa dos sintomas, especialmente depressivos e ansiosos.
( ) Afirma que uma boa relação, empatia e calor humano com o paciente são eficazes para melhorar os sintomas.
( ) Sugere que o sofrimento humano resulta da perda de significado existencial.

De acordo com o DSM-5, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Um transtorno mental é uma condição caracterizada por uma perturbação clinicamente significativa na cognição, regulação emocional ou comportamento de um indivíduo, refletindo disfunção nos processos psicológicos, biológicos ou de desenvolvimento subjacentes ao funcionamento mental.

( ) Uma reação culturalmente esperada ou aceita a um estressor comum, como a perda de um ente querido, não configura um transtorno mental.

( ) Desvios sociais de comportamento (como de natureza política, religiosa ou sexual) e conflitos que envolvem principalmente o indivíduo e a sociedade não são considerados transtornos mentais, mesmo que esses desvios ou conflitos resultem de uma disfunção no indivíduo.

Em relação aos objetivos da política, analisar o trecho do Decreto nº 9.761/2019 – Política Nacional sobre Drogas.

Assegurar políticas públicas para redução da oferta de drogas, por meio de atuação coordenada, cooperativa e colaborativa dos integrantes do Sistema Único de Segurança Pública — Susp e de outros órgãos responsáveis pela persecução criminal nos entes federativos, incluída a realização de ações repressivas e processos criminais contra os responsáveis pela produção e pelo tráfico de substâncias proscritas, de acordo com o previsto na legislação.

De acordo com o trecho, a redução da oferta de drogas deve ser realizada por meio de:

A psicologia social, educacional e comunitária são ramos importantes da psicologia que se concentram na compreensão e melhoria das relações humanas e do bem-estar social. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A Psicologia Escolar sempre respondeu de forma abrangente e consciente às demandas escolares, sem a necessidade de reflexão crítica sobre sua atuação;

(__) A construção da relação Psicologia-escola historicamente se alinhou a práticas positivistas, focando em corrigir condutas desviantes e homogeneizar turmas;

(__) A Psicologia Escolar, quando alinhada com a Pedagogia libertária, pode mediar processos de educação que valorizam a diferença e a autonomia, incentivando a cidadania e a socialização do conhecimento;

(__) As relações de poder no sistema de educação e a hierarquia de saberes prevalecem, com o saber pedagógico muitas vezes se sobrepondo ao saber psicológico.

A sequência está correta em:

A inteligência é um conceito complexo e multifacetado que tem sido objeto de estudo de diversas teorias ao longo do tempo. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) Gardner categoriza inicialmente sete tipos de inteligência e, posteriormente, adiciona dois novos tipos, totalizando nove formas de manifestação da inteligência;

(__) O Quociente Intelectual (Q.I.) criado por Alfred Binet mede exclusivamente a inteligência emocional de um indivíduo;

(__) De acordo com Travassos, a inteligência é uma capacidade que sofre grandes alterações com o treinamento e experiências ao longo da vida;

(__) Segundo Flavell, na visão de Piaget, a inteligência não é inata ao ser humano, mas se desenvolve através da interação com o ambiente e as estruturas biológicas herdadas.

A sequência está correta em: