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Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
O artigo. 33 da Lei No 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redação: "Art. ____ - O ensino religioso, de matrícula _____, é parte integrante da formação básica do cidadão, constitui disciplina dos horários _____ das escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo.
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Aos 40 anos, segundo a tradição religiosa islâmica, Muhammad (Maomé) recebeu a visita de um anjo que lhe transmitiu a existência de um único Deus (Alá). O anjo em questão chamava-se:
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Ainda tendo em vista a lei a que se refere a questão anterior:
I- Os sistemas de ensino regulamentarão os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores;
II- Os sistemas de ensino ouvirão entidade civil, constituída pelas diferentes denominações religiosas, para a definição dos conteúdos do ensino religioso;
III- Deve ser priorizada a denominação religiosa preponderante em cada comunidade.
Dos itens acima:
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O líder religioso, tanto no Candomblé como na Umbanda:
I- Tem a missão de transmitir oralmente, de geração a geração, suas crenças.
II- Nessas tradições religiosas não existem nenhum documento escrito que descreva quem é a pessoa que deve exercer o papel de líder;
III- É direito adquirido, baseado na teocracia.
Dos itens acima:
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Para os seguidores do hinduísmo acredita-se que o líder nasce:
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No Brasil colônia o ensino religioso se dava pela perspectiva:
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Foi em Medina que Muhammad (Maomé) foi reconhecido como líder religioso capaz de unificar e estabelecer a paz entre as tribos árabes e implantar a religião:
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É correto afirmar que o Evangelho significa:
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É improcedente afirmar sobre a religião muçulmana:
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É uma das designações possíveis para o papel principal na hierarquia na Umbanda:
I- Pai de santo;
II- Babalorixá;
III- Babalaô;
IV- Paxá.
Dos itens acima:
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