No processo de aquisição lexical, a hipótese do "bootstrapping sintático" postula que a criança utiliza um tipo específico de pista para inferir o significado de palavras novas, principalmente verbos. Que pista é essa?

Na avaliação fonoaudiológica da Disfunção Temporomandibular (DTM), a palpação dos músculos mastigatórios é um passo diagnóstico crucial. A dor à palpação do músculo pterigóideo lateral, que não é acessível extra-oralmente, é investigada por meio de qual manobra?

A intervenção na Apraxia de Fala na Infância (AFI) difere da abordagem para transtornos fonológicos, pois foca no planejamento e programação motora. Sobre os princípios terapêuticos específicos para AFI, analise as afirmativas a seguir.

I.A terapia deve focar na prática motora intensiva e repetitiva de alvos de fala, utilizando os princípios do aprendizado motor (motor learning).

II.O uso de pistas multissensoriais, como pistas táteis (ex: PROMPT) ou visuais, é fundamental para fornecer feedback externo sobre o movimento articulatório.

III.A intervenção deve prioritariamente utilizar o Modelo de Oposições Mínimas para estabelecer contrastes fonêmicos, que é a base do transtorno.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS.

A Neuropatia Auditiva é um distúrbio complexo que afeta a transmissão do sinal sonoro da cóclea ao tronco encefálico. Sobre o perfil audiológico clássico desta condição, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(   ) O paciente apresenta Emissões Otoacústicas Evocadas (EOAE) presentes, indicando que a função das células ciliadas externas está preservada.

(   ) O paciente apresenta Potenciais Evocados Auditivos de Tronco Encefálico (PEATE) severamente alterados ou ausentes, indicando uma disfunção neural.

(   ) A audiometria tonal apresenta limiares consistentemente elevados, compatíveis com a ausência de resposta no PEATE.

(   ) Os reflexos acústicos estapedianos estão ausentes, apesar da função coclear normal, devido à interrupção do arco reflexo na sua porção aferente.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A atuação fonoaudiológica em prevenção pode ser classificada em níveis (primário, secundário, terciário). Sobre a aplicação desses níveis, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(   ) A orientação a professores sobre estratégias de saúde vocal e a redução de ruído em sala de aula são exemplos de prevenção primária.

(   ) A realização da Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) é uma ação de prevenção primária.

(   ) A reabilitação de um paciente afásico após um Acidente Vascular Encefálico (AVE), visando reduzir o impacto da incapacidade e prevenir o isolamento social, é uma ação de prevenção terciária.

(   ) A prevenção secundária visa evitar a ocorrência da doença na população geral, antes que ela se instale.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O seguimento (follow-up) de recém-nascidos que falham na Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) é crucial. Sobre os protocolos de reteste e diagnóstico audiológico, analise as afirmativas a seguir.

I.Um recém-nascido sem indicadores de risco (IRDA) que falha na primeira etapa (Teste) deve ser retestado (Reteste) em até 30 dias, preferencialmente com o mesmo procedimento (Emissões Otoacústicas Evocadas - EOAE).

II.Um recém-nascidos com indicadores de risco para deficiência auditiva (IRDA), como os que permaneceram na UTI neonatal por mais de cinco dias, devem ser encaminhados diretamente para o Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE), e não apenas para a primeira triagem (Emissões Otoacústicas Evocadas).

III.A presença de líquido amniótico ou vérnix caseoso no meato acústico externo é a causa mais comum de falha na primeira triagem, reforçando a importância do reteste antes do encaminhamento para diagnóstico.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS.

Na avaliação da deglutição em um paciente traqueostomizado em ventilação mecânica, a presença da cânula (especialmente com o cuff ou balonete insuflado) impacta negativamente a fisiologia da deglutição. Qual o principal mecanismo fisiopatológico adverso causado por esta condição?

A avaliação audiológica de crianças entre 6 e 30 meses de idade requer técnicas adaptadas ao seu desenvolvimento. Sobre a Audiometria de Reforço Visual (VRA), registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(   ) A técnica baseia-se no condicionamento operante, pareando um estímulo auditivo (som) com um reforço visual (ex: brinquedo iluminado), ensinando a criança a virar a cabeça em direção ao som.

(   ) O exame só pode ser realizado em campo livre, sendo impossível obter informações de orelha específica (fones de inserção).

(   ) O examinador deve variar a apresentação do som (intervalos, intensidade) para evitar respostas falso-positivas, garantindo que a resposta da criança esteja realmente ligada ao estímulo auditivo.

(   ) A VRA é um teste de discriminação vocal, que avalia a capacidade da criança de entender a fala.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Segundo Misch (2015), a classificação do osso de menor densidade, comum no túber maxilar, é:

Para que o Município contrate um prestador de serviço em saúde, o auditor deverá fazer uma avaliação de estrutura física, equipamentos, processos e análise de dados estatísticos para evitar discrepâncias no serviço contratado. Essa auditoria é conhecida como: