Ênfase nas habilidades técnicas e digitais.

Automatização completa do ensino, com menor participação docente.

Retorno ao ensino tradicional centrado no professor e na memorização.

Adoção de modelos conteudistas baseados em apostilas padronizadas.

Integração entre os conhecimentos de tecnologia com habilidades socioemocionais como criatividade, empatia e colaboração.