Sobre o ensino da música no ambiente escolar analise o texto e as asserções:

"Hoje em dia impõe-se cada vez com maior evidência: que os professores não são apenas consumidores, mas são também produtores de materiais de ensino; que os professores não são apenas executores, mas são também criadores e inventores de instrumentos pedagógicos; que os professores não são apenas técnicos, mas são também profissionais críticos e reflexivos. De fato, não há ensino sem renovação permanente dos meios pedagógicos, sem uma concepção quotidiana de novos materiais [...] os professores encontram-se diante de uma atividade constante de produção e de invenção (Nóvoa, 2002, p. 36-37).

I.É indispensável, para a formação inicial e continuada, que qualquer educador musical conheça as diversas metodologias musicais de forma a analisá-las criticamente.

II.É importante sistematizar os métodos e as diferentes respostas dos pedagogos musicais visando a uma prática educativa voltada ao ensino.

III.Importante entender que os processos educacionais musicais são como receitas prontas e devem ser aplicadas e articuladas sem intervenções pedagógicas críticas ou processos de reflexões sobre os métodos.

IV.Como Aristóteles pontuou, o teste definitivo da compreensão reside na aceitação das propostas feitas por acadêmicos, residindo, desta forma, nas habilidades de aceitação e repetição.

As asserções que completam corretamente o texto são: