Julgue o item a seguir:

Ao analisar os principais momentos históricos da educação alimentar e nutricional no Brasil, as décadas de 1940 a 1960 são caracterizadas como “mito da ignorância alimentar” e marcadas pelo binômio alimentação-educação, as décadas de 1970 a 1980, em que prevalece o acesso à alimentação, são marcadas pelo binômio alimentação-renda, e, a partir dos anos de 1990, configura-se o papel da informação, considerando que a falta de acesso ao alimento é um importante obstáculo para a consecução das práticas de alimentação saudável.