Na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016, p.26) está dito que “o conhecimento emerge do movimento dialético entre as vivências discentes já historicizadas e aquelas que passam a se consolidar no espaço escolar, entre os sujeitos da aprendizagem, em percurso de formação humana que contempla estudantes críticos e que se posicionam a partir do conjunto de suas relações, o que inclui o contexto escolar, mas não se limita a ele”.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) Esses conhecimentos que têm lugar na escola passaram por um processo de elaboração didática a partir do que é proveniente das ciências, das artes, da filosofia, da ética e afins, uma vez que a esfera escolar se distingue da esfera científica, da esfera das artes, da esfera acadêmica, da esfera jurídica e congêneres, exatamente porque é papel da escola proceder à elaboração didática, para fins educativos, daquilo que se origina nessas outras mencionadas esferas.

( ) O papel da ação pedagógica é de fundamental importância no processo de apropriação de conhecimentos.

( ) Os conhecimentos que ocupam importante espaço na escola não detêm um fim em si mesmos, devendo ser tensionados com aqueles conhecimentos que têm lugar no cotidiano dos estudantes, criando condições para que tais estudantes possam compreender a realidade natural e cultural de modo mais crítico e autônomo.

( ) O conhecimento trabalhado na unidade educativa deve relacionar-se aos conhecimentos prévios dos estudantes, levando-os a se apropriarem de outros conhecimentos historicamente constituídos, para além de sua realidade imediata.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.