oferecer ao estudante possibilidades de reparar um dano causado a um colega é tão eficiente quanto punir.

a autorregulação é uma habilidade humana natural que não precisa ser aprendida, mas deve ser valorizada.

a vulnerabilidade é uma condição intrínseca ao sujeito, estando associada à sua capacidade subjetiva de resiliência.

as instâncias de participação democrática como grêmio estudantil e assembleias aumentam as situações de conflito.

todas as funções psicológicas superiores são formas internalizadas de relações sociais.