A educação somática é um campo emergente de natureza interdisciplinar que teve origem no movimento acadêmico de Thomas Hanna.

O campo da educação somática compreende diversos métodos de trabalho corporal criados, em sua maioria, na Europa e nos Estados Unidos da América e propõe um preciosismo das formas reivindicando um respeito aos limites anatômicos do corpo.

A educação somática consistiu em subverter a lógica da dança moderna, explorando uma lógica de movimentação animal, dando pulsão aos movimentos do corpo exclusivamente a partir dos elementos da natureza.

Busca-se com a educação somática os movimentos desconhecidos do corpo que emergem dos próprios mecanismos.

A educação somática expandiu os territórios do imaginário e do sensível fundando uma nova filosofia do movimento que, na dança, ainda repousa em códigos corporais formais e específicos.