Em uma escola urbana, alunos de diferentes origens étnicas e culturais frequentemente enfrentam desafios relacionados à integração e ao preconceito. Diante deste cenário, a gestão da escola viabilizou um encontro em que a equipe conversou com os representantes das turmas do ensino médio sobre as problemáticas raciais e como essas violências atingem a população negra. Durante a exposição, trouxeram as definições de racismo estrutural, recreativo, institucional, religioso e algorítmico. Os alunos se mostraram bem interessados, trazendo exemplos de casos que presenciaram – evidenciando, inclusive, que o trabalho desenvolvido na escola tem sido eficiente na luta antirracista. A gestão da escola, notadamente, está buscando pressupostos em concepções de educação que abarcam as características da sociedade contemporânea sobretudo nos aspectos que incluem o multiculturalismo em suas práticas. Sobre este tema, analise as afirmativas a seguir.
I. A nossa formação histórica está marcada pela eliminação física do outro ou por sua escravização, que é uma forma violenta de negação de sua alteridade. Os processos de negação do outro também se dão no plano das representações e no imaginário social.
II. O debate multicultural na América Latina nos coloca diante de nossa própria formação histórica, da pergunta sobre como nos construímos socioculturalmente, o que negamos e o que silenciamos, o que afirmamos, valorizamos e integramos na cultura hegemônica.
III. A problemática multicultural nos coloca de modo privilegiado diante de sujeitos históricos massacrados, que souberam resistir e continuam hoje afirmando suas identidades e lutando pelos direitos de cidadania plena na nossa sociedade, enfrentando relações de poder assimétricas, de subordinação e exclusão.
IV. No Brasil, a questão multicultural apresenta uma configuração própria. Nosso continente foi construído com uma base cultural muito forte, onde as relações interétnicas foram instauradas a partir da segunda metade século XVIII, uma história dolorosa e trágica, principalmente no que diz respeito aos grupos afrodescendentes.
Está correto o que se afirma em
