Segundo Libâneo (1997), a aula é a forma pela qual é organizado o processo de ensino e aprendizagem, onde o professor transmite aos seus alunos conhecimentos adquiridos no seu processo de formação, experiências de vida, conteúdos específicos para a superação de dificuldades e meios para a construção de seu próprio conhecimento; nesse sentido, sendo protagonista de sua formação humana e escolar. Considerando o exposto e a organização da aula, NÃO se trata de um componente didático: