A avaliação pode ser um ato amoroso, na medida em que inclui os bem-sucedidos, tendo em vista que este processo é construído ao longo da ação de ensino aprendizagem.

Neste sentido, são funções da avaliação:

I. cumprir exigências burocráticas, tendo em vista que os sistemas de ensino exigem documentos que comprovem o desempenho dos alunos.

II. dialogar, diagnosticar e interagir, promovendo a ética, a aprendizagem e a intervenção no contexto social.

III. classificar, selecionando e qualificando os alunos melhores.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).