Texto para as questões de 5 a 7
Histórico do desenvolvimento da regência
A Regência se define como um ato no qual é transmitido a um grupo Coral ou instrumental o conteúdo rítmico e expressivo de uma obra musical. Essa transmissão é feita por uma pessoa que dirige todo um conjunto, com a finalidade de manter a unidade da execução musical.
O termo Regência provém da palavra latina Regentia, a qual possui, entre outros significados, as seguintes definições: dirigir, conduzir, guiar, interpretar ou administrar. Em música, se aplica à direção de grupos de executantes, por meio de gestos convencionalizados.
A posição do regente à frente de um conjunto influi na execução musical. A postura corporal e os movimentos gestuais realizados pelos braços do regente têm se adaptado às diferentes formações instrumentais. Assim, a técnica de Regência tem evoluído de acordo com o desenvolvimento dos instrumentos musicais e sua aplicação na orquestra. A História ocidental da prática musical em conjunto, no período Moderno, reconhece algumas formas ou estilos de Regência: 1. Regência Quironômica;2. Regência Expressiva; 3. Regência pela Pulsação da Unidade Métrica; 4. Regência de Marcação Alemã; 5. Regência de Marcação Italiana; 6. Regência aplicada à Música Contemporânea 7. Regência Métrica.
Fonte: http://tecnicasderegencia.blogspot.com/ adaptado
A partir do texto ‘Histórico do desenvolvimento da regência’, analise as afirmativas a seguir:
I. A Regência pela Pulsação da Unidade Métrica predomina a partir do primeiro período Barroco Europeu (1610-40). Anteriormente, na Renascença, a música vocal era realizada individualmente, conforme a prática antiga. Nos Corais, o regente utilizava preferencialmente os movimentos da Regência Expressiva.
II. Embora não exista uma data que permita definir o surgimento da Regência na sua forma atual, é possível reconhecer que é a partir da estruturação da Sinfonia Clássica (Escola de Mannheim) e, principalmente, da obra sinfônica de Beethoven que a Regência toma forma e se consolida no transcorrer da primeira metade do século XIX.
III. Spontini, Spohr e Weber são concertadores com contribuições irrelevantes para a história da música.
Marque a alternativa CORRETA:
