Possibilita ao professor selecionar e organizar os conteúdos mais significativos para seus alunos.

Facilita a organização dos conteúdos de forma lógica, obedecendo a estrutura da disciplina.

Facilita uma melhor integração e a continuidade do ensino.

Garante que o professor use da improvisação, da repetição e da rotina em sala de aula.

Auxilia o professor e os alunos a tomarem decisões de forma cooperativa e participativa.