De acordo com Aguilar (2020) quanto ao uso dos mapas conceituais como estratégia
metodológica, analise as afirmações abaixo:
1. O uso dos mapas conceituais traz uma objetividade que favorece a consolidação das memórias.
2. Os mapas conceituais podem ser utilizados como recursos de avaliação, pois eles organizam as informações de forma integrada e hierárquica.
3. Os mapas conceituais podem ser utilizados apenas nos componentes de Ciências Humanas e Linguagens, pois é preciso ter um tema-eixo, que vai se ramificando à medida que o conteúdo vai sendo explicado.
4. O uso de cores e imagens nos mapas conceituais favorece ao aluno uma organização do conteúdo e a construção hierárquica do que foi ensinado e do que foi aprendido.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. O uso dos mapas conceituais traz uma objetividade que favorece a consolidação das memórias.
2. Os mapas conceituais podem ser utilizados como recursos de avaliação, pois eles organizam as informações de forma integrada e hierárquica.
3. Os mapas conceituais podem ser utilizados apenas nos componentes de Ciências Humanas e Linguagens, pois é preciso ter um tema-eixo, que vai se ramificando à medida que o conteúdo vai sendo explicado.
4. O uso de cores e imagens nos mapas conceituais favorece ao aluno uma organização do conteúdo e a construção hierárquica do que foi ensinado e do que foi aprendido.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Professor - Artes
60 Questões
Professor - Ciências
60 Questões
Professor - Educação Física
60 Questões
Professor - Ensino Religioso
60 Questões
Professor - Geografia
60 Questões
Professor - História
60 Questões
Professor - Inglês
60 Questões
Professor - Matemática
60 Questões
Professor - Português
60 Questões
Professor da Educação Especial
60 Questões
Professor da Educação Infantil
60 Questões