Acerca das propostas para o desenvolvimento do conceito de “timbre” em sala de aula no contexto da educação infantil, sob a perspectiva dos métodos ativos de educação musical, julgue o item seguinte, quanto à pertinência pedagógica de cada proposta.

Na proposta 1, será trabalhada a notação musical formal para staccato (pontos acima das notas) e legato (ligadura) em uma lousa. Nesse caso, é correto afirmar que a atividade consistirá em as crianças que deverão copiar os símbolos em um caderno, antes de experienciarem os conceitos.