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A administração busca a excelência em seus procedimentos através da relação custo-benefício. O intuito é
produzir de uma forma satisfatória, atingindo as metas organizacionais estabelecidas, com os menores
dispêndios possíveis; tanto de recursos humanos quanto financeiros. Com base no que foi apresentado, é
notório que estamos tratando de
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Planejamento, Organização, Direção e Controle são considerados os quatro pilares essenciais ao bom
funcionamento de uma empresa. São estruturantes, de modo a garantir a eficiência no que se refere ao
alcance dos resultados esperados. Dito isso, estamos falando das
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A Matriz SWOT é uma ferramenta de diagnóstico estratégico que mapeia elementos internos ⎼ forças e
fraquezas ⎼ e externos ⎼ oportunidades e ameaças ⎼, que devem ser organizados em quatro quadrantes para
que sejam analisados, a fim de definir estratégias a serem adotadas. Ao realizar uma análise por meio da
matriz SWOT quanto à implementação da nova Lei de Licitações (Lei nº 14.133/2021), a equipe responsável
pela área de contratações de um campus de um instituto federal identificou, pelo menos, um elemento de cada
quadrante. Sendo assim, um elemento que representa uma força para a referida equipe é
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Uma ferramenta muito utilizada para avaliação do desempenho organizacional é o Balanced Scorecard (BSC).
O BSC propõe que o desempenho seja avaliado sob quatro perspectivas interdependentes. Essas perspectivas
são:
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Entre outras responsabilidades e atribuições, as responsabilidades de um gestor de contrato são supervisionar
e coordenar as atividades de fiscalização técnica, administrativa e setorial, acompanhando de perto os
registros de ocorrências feitos pelos fiscais e informando à autoridade superior sobre questões que superem
sua alçada. Considerando as funções administrativas ─ Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar ─, e somente as
responsabilidades do gestor de contrato informadas, é possível perceber o exercício das funções
administrativas
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Um Reitor de um Instituto Federal, ao ser eleito, resolve delegar quase toda a sua autoridade aos seus
Pró-Reitores e ao seu Gabinete, ficando responsável apenas por aquilo que ele não pode delegar por força de
Lei. Ele confia cem por cento em sua equipe, disponibiliza recursos e diz estar disponível para ser consultado,
mas não antecipa qualquer comunicação com a sua equipe. Considerando essas características, o Reitor
apresenta-se como um líder
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3852892
Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Santa Cecília-PB
Disciplina: Administração Geral
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Santa Cecília-PB
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A farmácia hospitalar é responsável por garantir
o fornecimento seguro, racional e contínuo de
medicamentos aos pacientes internados, apoiando
a equipe multiprofissional na terapêutica
medicamentosa. Suas funções incluem aquisição,
armazenamento, controle de estoque e dispensação
de medicamentos, sempre considerando
protocolos clínicos e normas legais.
Considerando essas funções, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando essas funções, assinale a alternativa CORRETA:
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3852890
Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Santa Cecília-PB
Disciplina: Administração Geral
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Santa Cecília-PB
Provas:
O Ciclo da Assistência Farmacêutica é o
conjunto de etapas que garantem o fornecimento
seguro, racional e contínuo de medicamentos à
população, desde a seleção até a avaliação de seu
uso, integrando ações de planejamento, logística e
educação em saúde.
Considerando o ciclo completo da assistência farmacêutica, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando o ciclo completo da assistência farmacêutica, assinale a alternativa CORRETA:
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3852733
Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Santa Cecília-PB
Disciplina: Administração Geral
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Santa Cecília-PB
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Considerando eixos determinantes para a
melhoria constante na prática da
gestão por meio do acompanhamento constante de todas as ações
que estão sendo executadas, assinale:
1. Planejar.
2. Executar.
3. Checar.
4. Agir.
( )Colocar em prática as novas ações e ajustes elaborados na fase anterior. Bem como na fase de execução, é preciso ter meios de registrar tudo que é feito e ferramentas claras de mensuração.
( )Fazer verificações periódicas dos resultados das ações planejadas, avaliando se as hipóteses são verdadeiras, e se os impactos estão sendo positivos. Se não estiver funcionando, é preciso elaborar novas ações ou modificar as que já estiverem em andamento.
( )Identificar as questões que precisam ser enfrentadas, consultar indicadores educacionais, buscar evidências, definir hipóteses e as ações que serão executadas para resolver essas hipóteses e atingir cada meta, seja ela o combate à evasão escolar, melhoria na avaliação dos estudantes, combate às desigualdades, entre outros.
( )Colocar as ações em prática a partir dos planejamentos e hipóteses definidas. Importante que as ações possuam mecanismos de registro e meios claros de medir seus resultados.
Assinale a sequência CORRETA:
1. Planejar.
2. Executar.
3. Checar.
4. Agir.
( )Colocar em prática as novas ações e ajustes elaborados na fase anterior. Bem como na fase de execução, é preciso ter meios de registrar tudo que é feito e ferramentas claras de mensuração.
( )Fazer verificações periódicas dos resultados das ações planejadas, avaliando se as hipóteses são verdadeiras, e se os impactos estão sendo positivos. Se não estiver funcionando, é preciso elaborar novas ações ou modificar as que já estiverem em andamento.
( )Identificar as questões que precisam ser enfrentadas, consultar indicadores educacionais, buscar evidências, definir hipóteses e as ações que serão executadas para resolver essas hipóteses e atingir cada meta, seja ela o combate à evasão escolar, melhoria na avaliação dos estudantes, combate às desigualdades, entre outros.
( )Colocar as ações em prática a partir dos planejamentos e hipóteses definidas. Importante que as ações possuam mecanismos de registro e meios claros de medir seus resultados.
Assinale a sequência CORRETA:
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Julgue o item a seguir, a respeito de aspectos do comportamento interpessoal dos colaboradores, do trabalho em equipe e da opinião dos usuários sobre o serviço prestado.
As pesquisas de opinião pública junto aos usuários do serviço podem indicar a necessidade de mudanças em procedimentos e condutas dos atendentes, a fim de promover um padrão de atendimento superior.
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