Com o advento da Internet, a busca na web se tornou frequente, principalmente por meio do Google. Cunha (2010) afirma que o resultado da busca nem sempre é específico e preciso e que esse problema pode ser amenizado por meio das seguintes estratégias de busca:

A lei que dispõe sobre a universalização das bibliotecas nas instituições de ensino do país, também conhecida como “lei da universalização das bibliotecas escolares” é a:

A biblioteca digital que objetiva reunir, divulgar e preservar as publicações oficiais em ciência, tecnologia e inovação, dando visibilidade à publicação oficial brasileira, conforme o Manifesto de Acesso Aberto do IBICT, é:

Existem algumas pesquisas que exigem tanto a interpretação do subjetivo (sentimentos, opiniões e percepções) quanto números estatísticos. Essa modalidade de pesquisa é chamada de explicativa.

Na pesquisa bibliográfica, é feita uma coleta de dados a partir de artigos, livros e revistas científicas para utilizar trechos desses trabalhos como citações.

A pesquisa exploratória faz uma coleta de dados qualitativos e jamais interfere na análise dos dados, pois ela apenas descreve todas as experiências de maneira totalmente imparcial. A pesquisa é baseada em um assunto que já foi estudado em algum outro momento e o pesquisador busca um aprofundamento, observando e registrando novos fenômenos e fatos.

A pesquisa qualitativa argumenta os resultados do estudo por meio de análises e percepções. Primeiramente, é preciso descrever o problema, que, normalmente, tem interpretações mais subjetivas, tais como: sensações, pensamentos, opiniões, sentimentos e percepções.

Segundo Cunha e Cavalcanti (2008) é “a indicação que encaminha o usuário a um texto, a uma entrada em catálogos e índices, a uma base de dados, a um banco de dados ou a fontes de informações pertinentes ao assunto solicitado”.

Assinale a alternativa a que se refere esta definição:

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do “processo de reunir livros em grupos, segundo os assuntos que abrangem, enquadrando-os em um sistema preestabelecido, dando-lhes ao mesmo tempo um lugar certo na coleção e uma localização relativa”.

As classificações nas bibliotecas têm como principal função organizar o conhecimento registrado em livros e em outros documentos, facilitando a localização.

Em uma biblioteca na qual o acervo é organizado pelo assunto e a Classificação Decimal de Dewey (CDD), assinale a alternativa em que a sequência da organização nas estantes está correta.