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3946718 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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Observe a figura abaixo:

Enunciado 4798440-1

Fonte: Lopes, Sônia. Bio: volume único. São Paulo: Saraiva, 2004.

O sistema esquelético fornece suporte estrutural ao corpo e serve como base para a atuação da musculatura esquelética. Músculos, tendões e ossos trabalham em conjunto nos pontos onde há articulações, permitindo a realização de uma ampla variedade de movimentos, como flexões, extensões, rotações e deslocamentos. Esses movimentos são fundamentais para atividades do dia a dia, como caminhar, correr, sentar ou levantar. A figura apresentada ilustra a organização do sistema muscular humano, evidenciando os principais grupos musculares responsáveis pela locomoção e sua interação com o esqueleto. Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao músculo identificado pelo número 1 na imagem.
 

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3946717 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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Os decompositores são representados por muitas espécies de fungos e de bactérias, todos heterótrofos que se alimentam de restos de plantas, animais e outros organismos. Ao degradar estes restos, eles devolvem ao ambiente os sais minerais e outros nutrientes, que são novamente utilizados pelos produtores. Sem os decompositores, os átomos de carbono e de nitrogênio existentes nos cadáveres de animais e plantas ficariam retidos, não sendo reaproveitados no ecossistema. Diante dessa importância, em que posição nas cadeias alimentares os decompositores estão representados? Assinale a opção CORRETA.
 

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3946716 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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Com uma área de 564.692,669 km², o estado da Bahia ocupa 37,7% da região Nordeste. Em seu território, estão inseridos os biomas da Caatinga (CA), Mata Atlântica (MA) e Cerrado (CE). É um cenário rico, com vegetação e fauna diversificadas e que torna a Bahia um dos estados mais biodiversos do Brasil. Nesse contexto, é urgente proteger a biodiversidade baiana para mitigar impactos ambientais e sociais. Isso inclui avaliar a resiliência às mudanças climáticas, estudar relações entre biodiversidade e agricultura, manter Unidades de Conservação e saberes tradicionais, preservar ecossistemas aquáticos e propor ações de monitoramento participativo em larga escala. Nesse contexto, avalie os excertos a seguir:

Excerto I.As Áreas Protegidas são fundamentais para a conservação da biodiversidade, incluindo Terras Indígenas e Unidades de Conservação (UC). São espaços com delimitação geográfica, regulamentação e gestão específicas. Nos últimos anos, essas áreas passaram a ser criadas não apenas para preservar habitats de espécies ameaçadas, mas também para garantir a continuidade dos serviços ecossistêmicos.
Excerto II.O estado da Bahia, mesmo contando três biomas CA, MA e CE, ainda não possui nenhuma UC efetivamente implantada em suas regiões, o que evidencia a necessidade de políticas públicas voltadas à proteção ambiental nesses territórios.

Fonte: DE ALCÂNTARA SANTOS, Alexandre Clistenes et al. Biodiversidade na Bahia. Academia de Ciências da Bahia. 2022.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
 

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3946715 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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Em 1745, Needham aqueceu caldos nutritivos e os fechou com rolhas de cortiça. Dias depois, os caldos apresentaram microrganismos, o que o levou a concluir que surgiram por geração espontânea. Spallanzani repetiu o experimento, mas vedou alguns frascos hermeticamente e os ferveu por mais tempo. Apenas os frascos com rolhas apresentaram microrganismos, levando-o a concluir que a contaminação vinha do ar. Needham alegou que a fervura prolongada destruíra a "força vital" necessária à geração da vida. Spallanzani então quebrou a vedação de frascos estéreis, que logo foram contaminados, tentando provar que o ar trazia os microrganismos. Ainda assim, Needham argumentou que o ar restaurava a força vital, mantendo a controvérsia sem solução definitiva naquele momento.

Fonte: Amabis, J.M.; Mathos, G. Biologia moderna. São Paulo: Moderna, 2016.

Anos depois, Pasteur repetiu o experimento de Spallanzani com algumas modificações importantes, conseguindo encerrar a controvérsia sobre a geração espontânea. Qual foi a principal diferença entre o experimento de Pasteur e o de Spallanzani? Assinale a alternativa CORRETA.
 

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3946714 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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O Pantanal possui uma rica biodiversidade, abrigando cerca de 4.700 espécies de animais e vegetais. A arara-azul se destaca como a maior entre os psitacídeos (papagaios, periquitos, araras, maritacas), podendo medir até um metro do bico à cauda. No bioma, 90% dos ninhos dessa ave são feitos no manduvi, árvore de cerne macio, mas também usam a Ximbuva e o Angico Branco. Aos sete anos, a arara-azul inicia sua própria família. Em média, a fêmea põe dois ovos, mas normalmente apenas um filhote sobrevive. Enquanto ela cuida da incubação, o macho a alimenta. Durante esse período, cerca de 40% dos ovos são predados por gralhas, tucanos ou mamíferos como o gambá. Após 28 dias, o ovo eclode. Os filhotes, frágeis, são alimentados pelos pais até os seis meses. Nos primeiros 45 dias, correm riscos por predadores como baratas, formigas e aves invasoras. Com três meses, quando já têm penas, tentam os primeiros voos. Geralmente, apenas o filhote mais forte sobrevive.

Sobre os riscos que assolam a sobrevivência das araras-azuis no Pantanal, julgue os itens abaixo:

I.Período de escassez hídrica com seca permanente e prolongada.
II.Caça e o comércio clandestino.
III.Degradação do habitat natural pelo desmatamento.

Fonte: Pantanal. Disponível em: https://www.wwf.org.br/ nossosconteudos/biomas/pantanal/

É CORRETO afirmar que:
 

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3946713 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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O Cerrado é um dos biomas mais antigos e ricos em biodiversidade, ocupando o centro do Brasil e conectando-se à Amazônia, Caatinga, Pantanal e Mata Atlântica. Reúne cerca de 5% das espécies do mundo e 30% da biodiversidade brasileira. Sua fauna, flora e cultura formam um patrimônio valioso. É conhecido como o "berço das águas", por abrigar nascentes de importantes rios e bacias. Contudo, sofre com desmatamento e avanço agrícola, exigindo ações urgentes de preservação. Entre os elementos vegetais de destaque do bioma está uma palmeira de múltiplos usos. Suas folhas são empregadas na construção de coberturas para moradias e, em períodos de seca, como alimento para animais. As fibras servem para a produção de cestos, peneiras, esteiras e outros produtos artesanais. Além disso, é possível extrair o palmito e, do caule jovem, uma seiva que, quando fermentada, origina uma bebida alcoólica semelhante ao vinho. As amêndoas, por sua vez, são amplamente utilizadas na produção de óleo, empregado nas indústrias alimentícia, cosmética e de sabão. É ainda uma importante fonte de alimento para diversas comunidades tradicionais que habitam o Cerrado.

Fonte: Cerrado. Disponível em: https://www.wwf.org.br/ nossosconteudos/biomas/cerrado/

A que palmeira (ou planta) do cerrado o texto refere-se? Assinale a alternativa CORRETA.
 

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3946712 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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São moléculas orgânicas formadas principalmente por átomos de carbono, hidrogênio e oxigênio. Representam a principal fonte de energia para os seres vivos e estão amplamente presentes em diversos alimentos. Entre os exemplos mais comuns estão o amido, a sacarose, a lactose, a frutose e a glicose. O texto refere-se aos (às):
 

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3946711 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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A Ecologia é a área da Biologia que estuda os níveis de organização acima do organismo individual, com foco nas interações entre os seres vivos e entre eles e o meio ambiente. Literalmente, o termo "ecologia" significa "estudo da casa", referindo-se ao ambiente onde os organismos vivem. Trata-se de uma ciência interdisciplinar que integra conhecimentos da fisiologia, comportamento, genética e evolução dos seres vivos, bem como conceitos de Física e Química aplicados à luz, à água, ao ar e ao solo, os chamados fatores abióticos. Mais do que analisar elementos isolados, a Ecologia busca compreender as complexas inter-relações entre os fatores bióticos e abióticos que compõem os ecossistemas. Dessa forma, muitos conceitos estão ligados à Ecologia, faça a correlação entre eles:

Coluna I 
1.Biosfera.
2.Comunidade biótica.
3.População.
4.Ecossistema.

Coluna II
a.É o conjunto de todos os ecossistemas do planeta.
b.Grupos de organismos da mesma espécie que vivem em uma determinada área no mesmo intervalo de tempo.
c.É o conjunto formado pela comunidade de seres vivos e pelos fatores não biológicos, abióticos, do ambiente, como a luz, a água, o solo e o ar.
d.É o conjunto de populações de determinada área no mesmo intervalo de tempo.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
 

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3946710 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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No túbulo distal do néfron, ocorrem transferências controladas dos íons sódio e potássio, que são fundamentais para o equilíbrio de concentrações deles no sangue em geral. Então, a urina em formação segue para o ducto coletor, onde a concentração final da urina é regulada. Isso ocorre graças à ação de hormônios sobre a permeabilidade das paredes do ducto em relação à água e aos íons. Dessa forma, sobre a urina, assinale a alternativa CORRETA.
 

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3946709 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: UNEB
Orgão: SEE-BA
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O avanço da microscopia foi impulsionado tanto pelo crescente interesse no estudo das células quanto pelo desenvolvimento paralelo da indústria óptica. Entre os séculos XIX e XX, o microscópio óptico, atualmente também chamado de microscópio fotônico, atingiu níveis próximos aos limites de ampliação e qualidade óptica observados nos microscópios modernos. Os microscópios fotônicos modernos são compostos por três conjuntos principais de lentes, geralmente feitas de vidro ou cristal.

Sobre a estrutura dos microscópios, correlacione as colunas I e II: 

Coluna I
1.Lentes oculares.
2.Lentes objetivas.
3.Condensador.

Coluna II
a.O observador visualiza a imagem gerada.
b.Lentes concentram os raios de luz sobre o objeto a ser observado.
c.Responsáveis por formar a imagem ampliada do objeto

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
 

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